2020年贵州特岗教师考试生化类.pdfVIP

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2020年8月1日贵州特岗教师考试生化类

真题试卷

(学员回忆版)

第一部分:学科知识

一、选择题

二、填空题

1.[Fe(en)3]C13,问en是__________,配位数是_________,中心原了的配位数是_________。

2.艾滋病传播途径_____________。

3、呼吸作用主要通过___________。

4.光合作用主要通过什么________________(填细胞器)。

5.____________称为人体内的“清道夫”。

6.其他小题:略

三、简答题

生物部分:

1.有人说,生物多样性决定着人类的生活,你认同吗?生物多样性的内容是什么?

2.结构和功能的关系,从细胞层次或者亚细胞层次来说明,至少举2个例子说明。

化学部分:

1.回答CO与CO2的键型

2.1C1₃,IC₂,BrF4+,立体构型是V型的是?(题口不完整,参考出题范围)

3.已知ph为2.9,计算H+的浓度(题目不完整,参考出题范田)

4.某化合物开始沉淀时,另一个化合物沉淀了没(题月不完整,参考出题范围)

四、材料题

新型冠状病毒。

1.回答传染病需要的条件

2.缺

3.应对新型冠状病毒,你会采取什么措施。

第二部分:教师综合素质

一、选择(10题。每题1分,共10分)

1.教师上课所使月的课件、视频、投影、模型等教学资源属于()

A.教材B.教案

C.教科书D.学案

2.提出“从做中学”、“儿童中心”思想的教育家是()

A.夺美纽斯B.赫尔巴特

C.杠威D.涂尔干

3.我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化,这表明教育具有()

A.创造功施B.传播功能

C.筛冼功能D.更新功能

4.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A.智有B.德育

C.体育D.劳动教育

5.“读万卷书,行万里路”反映的教学原则是()

A.直观性B.启发性

C.理论联系实际D.循序渐进序

6.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学

生,应当耐心教育、帮助,不得歧视未成年学生()

A对严重违纪的未成年学生可以实施开除

B.为了保证教学质量,对不守纪律的未成年学生可以采取特别措施

C.不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D.不得未向上级部门请示就开除未成年学生

7.学生在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲这属于()

A.道德感B.理智感

C.美感D成就感

8.“鱼和熊掌不可兼得”属于意志斗争中的()。

A.双避冲突B.趋避冲突

C.多重趋避冲突D双趋冲突

9注意保持在某种事物或某种活动上的时间长短的品质是()。

A.注意的广度B.注意的分配

C.注意的确定性D.注意的转移

10.2019年7月11日,在《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的

若干意见》中明确提出“制定实施细则,明确教师()”,

A教育惩戒权B.教育惩罚权

C.教育处罚权D.教育权

二、简答题(2题。每题5分,共10分)

11.简述中小学教师应具备的基本能力

12.简述影响中小学生心理健康的因素

三、分析题(2题。每题5分,共10分)

13.某日下午,杨老师把没有完

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