高中语文《荷花淀》随堂练习（含答案）.docx

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《荷花淀》分层练习

1．（22-23高二上·重庆九龙坡·期末）依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（???）

①她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船进了荷花淀。

②渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮出头来。

③忽然从她们的船底下出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长。

④说完，把纸盒顺手丢在女人们的船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才出来。

A．驶????露????冒????伸 B．驶????冒????露????伸

C．窜????露????冒????钻 D．窜????冒????露????钻

【答案】C

【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。

本题，第①句，“窜”比“驶”恰当。结合句中“最后，努力一摇”可知，水生嫂们摇船的速度非常快，表现了她们急于摆脱敌人的追击。“驶”没有“窜”的速度快，故用“窜”。

第②句，“露”比“冒”恰当。“露”字有“显现”的意思。结合句中“听清楚枪神声只是想着外面”“她们才又扒着船帮”可知，“露”表现了她们确定安全后的放松心态，而“冒”给人突兀感。

第③句，“冒”比“露”恰当。由前面的“忽然”可以看出，“冒”能更好地写出个一种突兀感，表现了区小队的队长动作的快捷果断，而“露”不能给人这样突然的感觉。

第④句，“钻”比“伸”恰当。因为前文是“一泅”，沉到水底后，到很远的地方才出来，所以这里用“钻”，即从水中“钻”出来。一“泅”一“钻”的动作，能渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲切带戏谑的感情。

故选C。

阅读下面的文字，完成下面小题。

战争和农村题材，是中国文学的重镇，孙犁的创作与这两个题材____________。但除极少作品外，大都被排斥在文学史论述的“主流”之外。虽然茅盾站出来说表现战争和土地问题这类____________的主题，“除了常见的慷慨激昂笔调，还可以有其他风格”。的确，文学本无题材大小之分，且都有各自的出发和抵达，但孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处置战争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

然而，时间是个裁判者，当年有些“主流”作品逐渐被读者淡忘，而与文学主流话语疏离，拥抱生活，拥抱大地，拥抱人民而获得文学价值的孙犁的作品，留下了人间真气，留下荷花淀派的趣味风神，留下了一个战士作家的精神_______________，而经久弥香，风情益增。

孙犁一生漠于人世，拒绝参加无聊的社会活动，真正做到知行合一，严格恪守“文人宜散不宜聚”的信条，闭门谢客，苦读诗书，伏案创作，安放自己那颗纯净、高远之心。他一生虽_______________，远离尘世，但他的葬礼，却声动津门，人们不会忘记这位中国文化塑造的中国文人的优美人格和他的文化风神。

2．文中使用了哪些修辞手法（????）

A．比喻????通感????夸张 B．借代????引用????反语

C．比喻????引用????排比 D．双关????借代????反语

3．依次填入横线处的词语，全都恰当的一项是（????）

A．息息相关????庄严????写真????离群索居

B．休戚相关????严正????写真????离群索居

C．休戚相关????庄严????写照????茕茕孑立

D．息息相关????严正????写照????茕茕孑立

4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（????）

A．孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处置战争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘的作品，竟然被挤到文学的边缘，受到冷落。

B．孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处置战争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，但其作品还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

C．孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处理战争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

D．孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处理战争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，但其作品还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

【答案】2．C3．A4．D

【解析】2．本题考查分析修辞手法的能力。

“战争和农村题材，是中国文学的重镇”“时间是个裁判者”等运用了比喻的修辞手法；

“拥抱生活，拥抱大地，拥抱人民”运用了排比的修辞手法；

“严格恪守‘文人宜散不宜聚’的信条”等运用了引用的修辞手法。

文段中没有运用夸张、通感、双关、借代、反语等修辞手法。

故选C。

3．本题考查学生正确运用常见词语的能力。

第一处，息息相关，呼吸相关联，形容关系密切。休戚相关，彼此间祸福互相关联。语境说的是孙犁的创作与战争、农村这两个题材关系密切，与“祸福”无关，应用“息息相关”。

第二处，庄严，庄重而严肃。严正，严肃正当；严肃公正。战争和土地等主题应该是庄重又严肃的，应用“庄严”。

第三处，写真，①画或拍摄的人