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一0——5的认识和加减法第1课时认识1——5(1)苏教版一年级上册
新课导入看一看,图片里面有什么?树木、花盆、小鸟、水杯、小朋友……
新课讲授圈一圈、数一数你所发现的事物
1
2
3
想一想1、2、3还可以表示什么天上有1个太阳,1个月亮今天我吃了3个苹果我有2只手,2条腿
拨一拨,写一写1个足球1
2个水上1是2
3个小朋上1是3
你会写了吗?
想想做做1.数一数,教室里有几扇门、几张讲台、几块黑板【教材P13想想做做第1题】2扇门、1张讲台、2块黑板
2.【教材P13想想做做第2题】
3.先画,再写数213【教材P13想想做做第3题】
4.12【教材P13想想做做第4题】
5.112233【教材P13想想做做第5题】
6.
7.
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
课堂总结222222333333
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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