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小班美术教案详案《手指点画》_小班美术手指点画教案

【活动目标】

1、激发幼儿对手教导画活动的兴趣。

2、留意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料，保持手指和画面的洁净。

3、引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。

【活动预备】

幼儿人手一份操作材料。黑色颜料、抹布若干。小狗实物一个。

【活动过程】

一、情景导入

教师出示小狗玩具，激发幼儿对活动的兴趣。

1、出示小狗玩具教师：今日我们班来了一个小客人，它是谁呢？（出示玩具狗，引导幼儿和小狗打招呼。）

2、引出帮小狗印衣服教师：小狗和我们小朋友打招呼的时候为什么不快乐了？会发生什么事情呢？（幼儿猜想）教师：我们一起来帮它做一件衣服吧！

二、教师示范

用食教导画圆点，表现斑点狗身上的花纹。

1、教师伸出食指，启发幼儿用食指蘸上黑色的颜料在小狗的身上点黑色的斑点。激发幼儿操作的欲望。

2、教师提出操作要求：在小狗身上点画圆点时要留意点画匀称。

三、幼儿操作，教师指导

提示幼儿在轮廓线内画黑斑点，留意画面干净。点画完毕后将食指在抹布上擦洁净。

四、展现幼儿作品，表扬画面干净的幼儿

活动延长：利用其他形式练习手教导画。

小班美术优质教案《手教导画开满桃花》

【活动目标】

1、能大胆地用手指蘸颜料的方式，初步体验用点的方法表现桃花。

2、养成仔细绘画、保持画面干净的操作习惯。

3、体验助人为乐的情感。

【活动预备】

1、录音机、磁带、青青草原背景图一份、桃花的枝干每人一份、粉色颜料、抹布每组一份。

2、美羊羊的表情图：哭和笑的图片各一张。

【活动过程】

一、做客导入，激发兴趣。

1、师：小朋友们，今日呀，《喜羊羊与灰太狼》里面有一位小客人来我们班做客了，看看是谁呀？（出示美羊羊的图片）我们来和她打个招呼吧！

2、师：咦！美羊羊怎么啦？她看上去很不快乐，我们来听听看她怎么说？

请配班教师仿照美羊羊说：春天来了，青青草原上原来开满了好多美丽的桃花，可是都被灰太狼摘下来送给红太狼了，现在青青草原一点也不美丽了，我很难过，请大家帮帮我想想方法，好吗？

3、师：那我们一起帮美羊羊想想方法吧！

二、学习手指作画的方法。

1、教师示范手教导画的方法。

教师边念儿歌：二胖子，点一点，再一点，共五点，变桃花。

用食指蘸粉红颜料，在盘子四周掭下再进展点画，留意点的时候要围着枝杆点出5片花瓣，或者只点一下，点出花苞。

2、幼儿徒手练习。

师：刚刚我是怎么变出桃花的？你们也一起来变一变好吗？

3、探究桃花开放后和含苞的两种不同方法并请个别幼儿尝试。

师：咦！这两朵桃花一样吗？哪儿不一样？

4、请个别幼儿尝试手教导画的方法。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

师：美羊羊在等着我们帮助呢，大家行动起来吧！看谁的桃花树上开的桃花最多、最美丽哦！（轻快的背景音乐）

四、展现作品，体验胜利。

把幼儿的桃花贴到草原背景图上。

1、师：有了我们小朋友的帮助呀，现在的青青草原上又开满了桃花，现在我们来看看谁的桃花开得最美丽？（幼儿相互观赏、沟通。）

2、出示美羊羊笑的图片，配班教师仿照美羊羊说：我太快乐了，感谢大家帮助，让青青草原重新开满美丽的桃花，小朋友们，欢送你们来青青草原做客哦！

小班优秀美术手教导画教案《桂花圆子》

【活动目标】

1、熟悉小圆子，学习手教导画圆子。

2、对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画的乐趣。

【活动预备】

水粉颜料、抹布、一次性纸盘。

【活动过程】

1、观赏图片，激发兴趣。

吃过桂花圆子吗？

说说它是什么样子的，吃在嘴里有什么感觉？

今日我们也要一起来做小小圆圆的圆子哦。

2、教师示范讲解。

食指食指翘翘，颜料盘里舔舔，盘子里面点点，小小圆子消失。

伸出我们的小手，一起来学学这个本事吧！

3、教师提出要求。

食指轻轻蘸颜料，用力舔舔。

点好后立刻收，不要左右移动，要不然圆子不好吃了。（教师再次示范）

鼓舞幼儿点的满满的。

4、幼儿作画。

提示幼儿保持小手的洁净，圆子不要叠一起，要不然就会粘住，别人不要吃的。

5、讲评。

一起来看看你们的小圆子吧？

谁点的小圆子最多了？表扬小朋友真能干。

小班上学期美术教案《梅花盛开》手教导画

【活动目标】

1．学习用手教导画梅花，留意花儿的大小、疏密。

2．培育幼儿养成保持画面干净洁净的良好习惯。

【活动预备】

1．创意绘本，绘画范例大图。