2024年秋新苏教版数学1年级上册教学课件 2 6~9的认识和加减法 第1课时 认识6-9.pptx

第1课时认识6——9苏教版一年级上册

复习回顾数一数、填一填()()()()()再把这些物品的个数从小到大排列()()()()()1354212345

新课讲授观察图片，说一说你都看到了什么？

数一数，认一认

67

896还可以表示什么？7、8、9呢？

拨一拨，写一写6个水杯65添上1是6

66的书写

7面红旗76添上1是7

77的书写

8位小朋友87添上1是8

88的书写

9个乒乓球98添上1是9

99的书写

比较6——9的大小数一数，比一比计数器上有()颗数珠，如果添上1颗是()颗数珠。56结论：5添上1是6，6大于5，5小于66556

6颗珠子添加1颗珠子7颗珠子添加1颗珠子8颗珠子9颗珠子添加1颗珠子56789

填一填，读一读0123458对0——9进行排序679

想想做做1.数一数，填一填798【教材P38想想做做第1题】

2.(1)一共有()个水果。(2)是第2个，是第()个，是第()个。(3)后面有()个水果，前面有()个水果。12345678996987【教材P38想想做做第2题】

3.先顺着读一读，再倒着读一读5离8近一些还是离1近一些0，1，2，3，4，5，6，7，8，99，8，7，6，5，4，3，2，1，05离8更近一些【教材P38想想做做第3题】

4.照样子填一填再比较大小738=869【教材P38想想做做第4题】

5.【教材P38想想做做第5题】

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞