人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第3单元 细胞的代谢 课时规范练12 细胞呼吸 (2).ppt

(1)由图可知,与25℃相比,0.5℃条件下果实的CO2生成速率较低,主要原因是;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的浓度越来越高,抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测浓度变化来计算呼吸速率。?低温降低了细胞呼吸相关酶的活性CO2O2123456789(2)某同学拟验证上述实验结果,设计如下方案:①称取两等份同一品种的蓝莓果实,分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内,然后密封。②将甲、乙瓶分别置于25℃和0.5℃条件下储存,每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。③记录实验数据并计算CO2生成速率。为使实验结果更可靠,请给出两条建议,以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。a.;?b.。?选取的果实成熟度应一致每个温度条件下至少有3个平行重复实验123456789解析(1)0.5℃条件下果实的细胞中细胞呼吸相关酶的活性较低,所以CO2生成速率较低;随着果实储存时间的增加,密闭容器内的果实细胞呼吸产生的CO2量因积累而越来越多,反过来会抑制果实的细胞呼吸,使得CO2生成速率变慢。因为果实细胞呼吸消耗O2,所以该实验还可以通过检测密闭容器内的O2浓度变化来计算呼吸速率。123456789(2)该实验的目的是验证温度影响密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率,自变量为温度,其他对实验结果有影响的因素为无关变量。生物学实验设计除了要遵循单一变量原则,还要遵循等量原则,即实验组和对照组除一个实验变量不同外,其他为无关变量要全部相同且适宜,以消除无关变量对实验结果的影响。本实验除了实验中提到的蓝莓果实品种要统一、数量要相等、瓶的容积要相同且都密封外,其他为无关变量,如果实的质量以及成熟度也要一致。生物学实验设计还要遵循重复性原则,以保证实验结果的可靠性。故本实验每个温度条件下要有多个平行重复实验装置,才能保证实验结果更可靠。123456789关键能力提升练1231.(不定项)某同学进行了关于酵母菌细胞呼吸的4组实验,如下表所示。8h后,分别取4组等量的培养液并滴加等量的酸性重铬酸钾溶液进行检测。实验①用50mL含酵母菌的培养液,破碎酵母细胞后(保持细胞器完整)无氧培养8h实验②用50mL含酵母菌的培养液,破碎酵母细胞后(保持细胞器完整)通气培养8h实验③用50mL含酵母菌的培养液,无氧培养8h实验④用50mL含酵母菌的培养液,通气培养8h4123下列说法正确的是()A.本实验的自变量是酵母细胞的完整性及是否通入氧气,温度和pH是无关变量B.四组实验中,实验①和③为对照组,实验②和④为实验组C.四组实验中都会有ATP产生,但实验④中产生的ATP最多D.实验①中培养液与酸性重铬酸钾溶液反应产生的灰绿色较实验③深AC4123解析本实验的自变量是酵母细胞的完整性及是否通入氧气,其他变量都是无关变量,A项正确;实验①与实验②都是实验组,相互对照,实验③和实验④也都是实验组,相互对照,B项错误;四组实验都能产生ATP,但只有实验④结构完整,且进行的是有氧呼吸,所以其产生的ATP最多,C项正确;实验①用50mL含酵母菌的培养液,破碎酵母细胞后(保持细胞器完整)无氧培养8h,由于含有细胞质基质中的酶,可以进行无氧呼吸产生酒精,但是酶溶于培养液中,浓度低,且其活性易受产物影响,产生的酒精较少,实验③用50mL含酵母菌的培养液,无氧培养8h,该组酵母菌进行无氧呼吸,产生酒精量较多,在酸性条件下,与重铬酸钾溶液反应呈现的灰绿色较深,D项错误。412342.(不定项)(2024·湖南模拟)糖酵解是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程,氧气可以降低糖类的分解和减少糖酵解产物的积累,这种现象称为巴斯德效应。研究发现ATP对糖酵解相关酶的活性有抑制作用,而ADP对其有激活作用。下列说法正确的是()A.催化糖酵解系列反应的酶均存在于酵母细胞的细胞质基质中B.供氧充足的条件下,丙酮酸进入线粒体产生CO2的同时可产生大量的[H]C.供氧充足的条件下,细胞质基质中ATP/ADP的值增高对糖酵解速度有抑制作用D.供氧不足的条件下,NAD+和NADH的转化速度减慢且糖的消耗减少ABC1234解析