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第七课钟声（第二课时）
年级：三年级学科：小学音乐（人音版）
澳大利亚民歌
聆听歌曲
歌曲的情绪和节拍是怎样的？
歌曲带给你怎样的感受？
歌曲非常优美，6/8拍，模拟了悠
扬的钟声，仿佛使人聆听到美妙
的钟声在空中回荡。
聆听歌曲
歌曲的歌词有什么特点？
歌曲的演唱形式是什么？
歌词只出现了“叮叮当”三个字。歌
曲的演唱形式是合唱。
澳大利亚民歌
认识音符
模唱旋律
演唱歌曲
请你继续演唱高声
部，听听这段音乐
加入了什么？
演唱歌曲
低声部
15.
观察乐谱，说一说低声部的旋律只出现了哪些音？
低声部
重音记号
.
合作练习
合作练习
合作练习
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