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5.15学校防治碘缺乏病日活动总结6篇

篇1

一、活动背景与目标

5.15学校防治碘缺乏病日，是一个旨在提高公众对碘缺乏病认识和重视程度的日子。碘缺乏病是一种地方性流行疾病，严重威胁着广大人民群众，尤其是儿童和青少年的健康。为了提高广大师生对碘缺乏病的认识，增强自我保健意识，我校决定举办一次以“防治碘缺乏病，呵护健康成长”为主题的活动。

二、活动内容与形式

1.知识讲座：我们邀请了当地疾控中心的专家，为师生们带来了关于碘缺乏病的专题讲座。讲座内容涵盖了碘缺乏病的定义、危害、预防措施等，让师生们对这一疾病有了更深入的了解。

2.宣传展板：在校园内设置了多个宣传展板，上面张贴了关于碘缺乏病的宣传画和资料，供师生们随时查阅。这些展板不仅美观大方，而且信息丰富，起到了很好的宣传作用。

3.互动问答：在讲座结束后，我们设置了互动问答环节。专家们现场回答了师生们关于碘缺乏病的问题，让大家都能够直接参与到互动中来，增强了活动的趣味性和实效性。

4.健康检查：我们还组织了健康检查活动，为师生们提供免费的甲状腺肿大检查，让大家都能够了解自己的健康状况。

三、活动效果与反思

通过本次活动，我们取得了以下成效：

1.提高了师生们对碘缺乏病的认识和重视程度。在活动前，我们对参与活动的师生进行了问卷调查，结果显示大多数人对碘缺乏病了解较少。而活动后，大家的认知水平有了显著提高，能够正确认识碘缺乏病的危害和预防措施。

2.增强了师生们的自我保健意识。通过健康检查活动，大家都能够了解自己的健康状况，从而更好地关注自己的身体健康。同时，专家们的现场指导也让大家学到了很多实用的保健知识。

3.营造了良好的校园氛围。本次活动不仅增强了师生们的健康意识，还营造了关心健康、珍惜生命的良好氛围。大家都能够积极参与到活动中来，共同为维护校园健康贡献力量。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方：

1.活动宣传不够充分。虽然我们在校园内设置了宣传展板和海报，但宣传力度还不够大，没有能够让更多的师生了解到活动信息。在今后的活动中，我们应该加强宣传力度，扩大活动的影响范围。

2.活动时间安排不够合理。由于时间安排上的原因，有些师生们无法全程参与活动。在今后的活动中，我们应该合理安排时间，让更多的师生能够参与到活动中来。

总之，本次5.15学校防治碘缺乏病日活动取得了圆满成功，达到了预期目标。在今后的工作中，我们应该继续加强健康教育力度，提高师生们的健康素养水平。同时，我们也希望广大师生能够继续关注自己的身体健康状况，积极参与到各类健康活动中来。

篇2

一、活动背景

碘缺乏病是一种地方性流行疾病，严重危害着青少年的健康成长。为了提高广大师生对碘缺乏病的认识和重视程度，我校积极响应国家号召，于5月15日开展了以“防治碘缺乏病，保障学生健康”为主题的系列活动。

二、活动目标

1.增强师生对碘缺乏病的了解，提高防治意识。

2.普及碘缺乏病的预防知识，引导师生养成良好的生活习惯。

3.通过活动，加强学校与社会的联系，形成全社会共同参与碘缺乏病防治工作的良好氛围。

三、活动内容

1.开展主题班会：各班级围绕“防治碘缺乏病，保障学生健康”的主题，组织学生开展讨论和学习活动，引导学生了解碘缺乏病的危害和预防方法。

2.举办专题讲座：邀请专家为师生举办碘缺乏病防治专题讲座，详细讲解了碘缺乏病的定义、危害、预防措施等，让师生对碘缺乏病有了更深入的了解。

3.制作宣传展板：制作了关于碘缺乏病的宣传展板，内容涵盖什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害、如何预防碘缺乏病等方面，将展板放置在校园显眼位置，方便师生随时了解相关信息。

4.举办知识竞赛：组织了以“防治碘缺乏病”为主题的知识竞赛活动，通过问答形式，检验学生对碘缺乏病防治知识的掌握情况，增强学生的参与感和互动性。

5.发放宣传资料：向师生发放关于碘缺乏病的宣传资料，包括宣传册、海报等，让师生能够更详细地了解碘缺乏病的相关知识。

四、活动效果

通过本次活动的开展，广大师生对碘缺乏病有了更深入的了解和认识，防治意识得到了显著提高。同时，活动也增强了学校与社会的联系，形成了全社会共同参与碘缺乏病防治工作的良好氛围。此外，本次活动还提高了学生的参与度和互动性，增强了学生的实践能力和创新意识。

五、存在问题与建议

在活动开展过程中，我们也发现了一些问题。例如，部分学生对碘缺乏病的认识还不够深入，需要进一步加强宣传和教育；此外，活动的时间和形式还需要进一步优化，以提高活动的效率和参与度。因此，我们建议学校在今后的工作中，继续加强碘缺乏病