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课题
职业环境分析
课时
2课时(90min)
教学目标
知识技能目标:
熟悉影响职业生涯发展的各种环境因素
素质目标:
树立职业理想,努力将个人理想融入国家发展的宏伟目标之中
教学重难点
教学重点:影响职业生涯发展的各种环境因素
教学难点:影响职业生涯发展的各种环境因素
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,了解职业环境分析的主要内容,并以小组为单位进行资料搜集:
如果你即将毕业,在进行职业选择时,要考虑哪些方面的因素?
【学生】登录学习平台查找资料,搜集资料、记录
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
案例导入
【教师】将学生分组并让学生阅读案例导入——小李的困惑(详见教材),然后思考以下问题:
小李到底该如何解决这些关于职业发展的困惑呢?
【学生】每3~5人一组,并以小组为单位,各小组成员在组内轮流发言,阐述自己的观点并讨论
【教师】参与到每组的讨论中,及时为学生答疑解惑
【学生】分小组阐述观点
【教师】总结学生的回答,并导入本节课课题并板书:第一节职业环境分析
传授新知
【教师】讲解社会环境分析、区域环境分析、学校及家庭环境分析
第一节职业环境分析
【课堂讨论】
?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论以下问题:
职业环境分析主要包括哪些方面?
?【学生】聆听、思考、分析、讨论、发言
?【教师】做出总结
进行职业环境分析,主要是为了了解各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。
职业环境分析主要包括社会环境分析、区域环境分析、学校及家庭环境分析。
一、社会环境分析
所谓社会环境分析,就是对我们所处的社会政治环境、经济形势、文化环境、行业发展等宏观因素的分析。
(一)社会政治环境
社会政治环境是指制约和影响企业的各种政治要素及其运行时所形成的环境系统。
社会政治因素对企业的影响是非常巨大的,而企业的发展变化则对我们个人的职业生涯有着举足轻重的作用。
……(详见教材)
【案例分析】
?【教师】将学生分组,让学生阅读课本案例精选——“限塑令”带来了商机(详见教材),思考并讨论以下问题:
为什么说“限塑令”带来了商机?
?【学生】阅读、聆听、思考、讨论、发言
?【教师】做出总结
(二)社会经济形势
社会经济繁荣,使得新兴行业不断出现,这就要求社会为各个新兴行业提供所需的人才,人们也因此获得更多的就业与晋升机会。经济发展停滞甚至衰退则会导致失业率增加,个人的职业选择和职业发展也会变得更加困难。
1.世界经济形势
近年来,世界经济增速明显提升,劳动市场持续改善,大宗商品价格有所上涨,国际贸易增速提高。
2.国内经济形势
当前,中国经济增长的内在动力较强,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅。
……(详见教材)
(三)社会文化因素
社会文化因素是指在一种社会形态下形成的价值观念、生活方式、宗教信仰、人口状况、教育程度、道德规范、审美观念以及世代相传的风俗习惯等方面的因素。
……(详见教材)
(四)行业发展动向
社会是发展变化的,行业变迁是社会分工变化的必然结果,社会在不同时期对不同行业有不同的需求。
我国产业及行业的分类详见教材表2-1所示。
【课堂讨论】
?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论以下问题:
我国近年来行业发展动向的突出表现有哪些?
?【学生】聆听、思考、分析、讨论、发言
?【教师】做出总结
我国近年来行业发展动向的突出表现是:第一产业的从业人数越来越少,第三产业的从业人数越来越多,就业空间越来越大。
我国当前的产业政策是:大力提高第一产业水平,调整提高第二产业,积极发展第三产业,推进产业结构优化升级,形成以高新技术产业为先导、以基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
目前我国有发展前景的行业详见教材表2-2所示。
二、区域环境分析
(一)区域经济发展动向
个人职业生涯的发展离不开国家社会经济发展的大背景,也离不开个人所在地区经济发展的小背景。我国幅员辽阔,各地区差别很大,且都有自己独特的自然、经济和社会条件。
(二)区域经济发展的机遇
按照以往的情况,经济发达地区特别是东南沿海地区,人才需求旺盛,就业机会多,发展空间大;而经济相对落后地区,就业机会相对较少,发展空间也相对较小。
但是近年来,随着国家大力发展区域经济,这种传统的人才流动模式正在悄悄发生改变。近年来,我国中西部地区经济增长速度加快,对人才的需求也愈加迫切,在人才引进方面有着更多的优惠政策。所以我们在进行职业生涯规划时,可以把眼光投向中西部地区。
【案例
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