2023年书法活动策划方案(10篇)_1.pdfVIP

2023年书法活动策划方案(10篇)

书法活动策划方案1

一、比赛要求：

1、参赛范围:低年级组一、二年级（铅笔字）；中年级组三、四年级（钢

笔字）；高年级组五、六年级（毛笔字）。

3、比赛时间、地点：3月26日下午1:30--2:30各班教室

4、参赛对象：全体学生。（请自带语文课本）

5、比赛规则：所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课

本中的生字。字体为楷书，要求书写工整准确，卷面整洁。在__末尾注明参赛者

所在班级和姓名。

6、阅卷：一、二年级语文老师阅中年级，三、四年级语文老师阅高年级，

五、六年级语文老师阅低年级。

二、评分标准（共计10分）

1.坐姿、握笔姿势正确（2分）

2.书写规范正确：笔顺正确（1分，每错一处扣0.2分）无错别字、漏字、

多写字（1.5分每错一处扣0.2分）有一定速度（0.5分）

3.书写美观：端正平衡结构合理（1.5分）、大小匀称，字距行距合理排列

整齐（1分）、整洁无涂改（1分，每错一处扣0.2分）、笔画有力笔法熟练（1.5

分）

三、奖励、展览

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

书法活动策划方案2

一、比赛目的：

1.传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的

热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯。

2.了解学生的书写情况，为接下来的工作打好基础。

二、比赛要求：

1．参赛对象：一至六年级学生。

2．参赛字体：硬笔楷体。

3．参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑

色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的

生字或古诗为主。

在参赛纸的正面不得出现班级和姓名，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不

卷曲。

比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

三、比赛方式：

1.全员参与。比赛完毕，把试卷统一送到教导处。

2.比赛时间：10月11日上午第一节课。

3.比赛地点：各班教室。

四、评比要求：

1.大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

五、评委：全体语文教师。

1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法活动策划方案3

一、举办宗旨

继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞

城实验小学文化精神。

二、活动主题

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生

的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛

活动。具体操作办法如下：

1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题，

方便现场拍照工作。

5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长

老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后

的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根

据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场

书写，由书法老师负责比赛。

四、书写要求

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用

水笔(黑色0.7mm)或钢笔