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第一单元生产资料所有制与经济体制
第一课我国的生产资料所有制
公有制为主体多种所有制经济共同发展
坚持“两个毫不动摇”
第二课我国的社会主义市场经济体制
充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
更好发挥政府作用
综合探究构建高水平社会主义市场经济体制
第二单元经济发展与社会进步
第三课我国的经济发展
贯彻新发展理念
推动高质量发展
第四课我国的个人收入分配与社会保障
我国的个人收入分配
我国的社会保障
综合探究践行社会责任促进社会进步;;一年一度的双十一就要来了,同学们做好购物攻略了吗?
大家购买的这些物品从何而来呢?;一、物质资料的生产和生产资料所有制;;2、生产资料所有制;;(1)地位:在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。
(2)作用:占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。;(2023高考?浙江卷)马克思主义认为,劳动是人类的第一个历史活动,物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量,这是因为()
①劳动是物质财富的源泉
②生产资料所有制是生产关系的核心
③劳动是经济制度的基础
④人类首先必须满足衣食住行等基本生活需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;(2024年高考·安徽卷)从广袤原野到繁华都市,从生产车间到研发场所…神州大地处处涌动着向“新”而行、以“质”致远的热潮。以科技创新为核心要素的新质生产力,正浓墨重彩地描绘着新征程的新图景。发展新质生产力是基于()
①生产力是人类社会发展的最终决定力量
②我国物质资料生产方式发生了根本变化
③全面推进和拓展中国式现代化的内在要求
④生产力要适应构建新型生产关系的要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;我国经济七兄弟;;P3相关链接:习近平经济思想;(1)公有制经济的组成(形式)
包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。;(2)地位:
以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度??根本特征。
生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
在国民经济中居于主体地位。;情境:
“全国铁路营业里程从2012年的9.8万公里增长到2024年的16万公里,其中高铁从0.9万公里增长到4.6万公里,稳居世界第一”“铁路迎来发展最快、最安全稳定的历史阶段”,“八纵八横”主骨架已搭建七成以上。高铁网覆盖94.7%的百万以上人口城市。我国已成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大、高速列车运行数量最多、商业运营速度最高、高铁技术体系最全、运营场景和管理经验最丰富的国家。这些数据背后,充分彰显了党始终坚持以人民为中心,彰显着我国社会主义能集中人力物力办大事的制度优势。;(4)以公有制为主体的原因及意义;?;知识归纳一:为什么要坚持以公有制为主体?;公有资产占优势;②国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起主导作用;连线
公有制主导作用
国有经济主体地位;几十年披荆斩棘,几十年风雨兼程。在中国制造不断跃升的前进道路上,国有企业始终是中国经济的“领头雁”、关键领域的“压舱石”。国有企业取得了以载人航天、探月工程、深海探测、北斗导航、5G应用、国产航母等为代表的一批具有世界先进水平的重大成果,建成了港珠澳大桥、白鹤滩水电站、深海一号油气田、华龙一号核电机组、石岛湾高温气冷堆核电站示范工程等一批标志性重大工程,世界35项“卡脖子”技术清单中国至少已攻克了60%,这些成就极大振奋了中华民族自信自强的志气、骨气、底气。;(6)国有企业的地位和作用;易混清零;(2022高考?辽宁卷)钢铁企业A(央企)和B(地方国企)重组,地方国资委将所持B企业51%股权无偿划转给A企业。两家企业在铁矿资源储备和采选技术方面都有优势,重组后可推进钢铁板块和铁矿石板块整合运作,粗钢产能将跃居世界第三。该重组有利于()
①提高国有资本在钢铁行业中占比,放大国有资本功能
②实现A、B公司股权多元化,激发国有企业市场活力
③增加铁矿石供给,维护钢铁行业产业链供应链的稳定
④提升产业集中度,推动钢铁产业布局优化和结构调整
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;从神舟飞天到蛟龙潜海,从青藏铁路到高铁的“中国速度”,从“西气东输”到“西电东送”,还有北斗、天宫、天眼、悟空、墨子……这些无一不是国家强盛、民族振兴的标志,无一不是国有经济控制力的集中体现。这种控制力主要体现在国有经济
①在
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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