2024年秋新科粤版9年级上册化学课件 2.1 空气的成分 第2课时 混合物和纯净物 空气污染的危害及防治.pptx

第2课时混合物和纯净物空气污染的危害及防治科粤版·九年级化学上册

新课导入事实证明：空气并不是单纯的一种气体，而是有多种气体成分。换句话说，空气不是只由一种物质组成的纯净物，而是由多种物质组成的混合物。

推进新课怎样区分混合物和纯净物纯净物：只由一种物质组成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由两种或两种以上的物质组成如：空气、海水、河水、矿泉水、矿物质、溶液、合金等。

区别：（1）从概念上：看该物质是否只由一种成分组成，若是则为纯净物，否则为混合物。（2）从组成上：纯净物有固定的组成，而混合物没有固定的组成。（3）从性质上：纯净物有固定的性质，而混合物没有固定的性质。

氧气氮气二氧化碳水蒸气稀有气体空气（混合物）

联系：（1）纯净物和混合物可以相互转化：纯净物混合物不同种纯净物容易混合采取一定方法（如分离提纯、某些化学反应）（2）世界上绝对纯净的物质是不存在的。通常所说的纯净物也都含有少量杂质，其杂质含量要以对生产和科研不产生有害影响为标准，纯净与否是相对的。

纯净物和混合物的比较

讨论：哪瓶是纯净物？哪瓶是混合物？氢原子氢原子氧原子

空气污染危害大1.人类的活动有时会造成空气污染，如________污染，________污染，________污染等，导致空气中含有过多的污染物：主要是气体________、________、__________和______________等有害物质。工业生活交通二氧化硫一氧化碳氮氧化物可吸入颗粒物

2.空气污染的危害很大，如损害＿＿＿＿，影响＿＿＿＿，损坏＿＿＿＿，破坏＿＿＿＿，导致地球的＿＿＿＿＿失调等。人体健康植物文物古迹地面设施生态平衡生长

臭氧空洞氟利昂(氟氯烃致冷剂)等

温室效应CO2含量增加温室气体（如二氧化碳）好像毯子般，把热能困于地球表面地面变得愈来愈热温室气体

3.空气污染的主要来源煤燃烧排放的烟气CO2SO2

机动车尾气的排放NO2

土地荒漠化引起的沙尘暴

烟尘(可吸入颗粒物）

保护大气环境1.空气质量日报：主要包括三项内容＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。空气质量指数级别则划分为＿级，级别越高，空气质量越差。首要污染物空气质量指数空气质量指数级别六

空气质量指数及相关信息空气质量指数0——5051——100101——150151——200201——300＞300空气质量指数级别一级二级三级四级五级六级空气质量指数类别及表示颜色优良轻度污染中度污染重度污染严重污染绿色黄色橙色红色紫色褐红色

2.目前我国列入空气质量监测标准的项目定为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。根据监测结果确定空气质量指数。颗粒物细颗粒物（PM2.5）一氧化碳二氧化氮二氧化硫臭氧

信息技术与化学实验空气质量监测站是能够对PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧等空气污染物进行定点、连续或定时采样、测量和分析的设施（如左下图）。同学们可以自己组装微型空气质量监测装置，编写监测程序，测量空气中PM2.5浓度、灰尘浓度、二氧化碳浓度、风速、温度等数据。右下图为学生自行组装的可编程类微型空气质量监测装置。空气质量监测站微型空气质量监测装置空气质量监测站

随堂练习1.夏天从冰箱里拿出来的饮料，放置片刻后，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（）A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳C【选自教材P392.1习题第2题】

2.空气的成分以______和______为主，其中按体积计，______约占空气体积的78%，______约占空气体积的21%。3.下列物质：①氧气②人体呼出的气体③液氮④空气中0.94%的稀有气体⑤二氧化碳⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是______；请选出一种混合物并说明其中的成分________________________________________________。氮气氧气氮气氧气①③⑤人体呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气

4.选择题(1)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气(2)下列物质属于纯净物的是（）A.矿泉水 B.空气C.加碘盐 D.冰水混合物BD【选自教材P392.1习题第1题】

(3)臭氧（O3）主要分布在距地面10——50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（）A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体A

课堂总结谈谈你在这节课中，有什么收获？

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而