1--3岁儿童家庭养育环境问卷(城市版).doc

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1~3岁儿童家庭养育环境问卷(城市版)

儿童姓名: 性别: 出生日期:年月日 填表人与儿童关系:

家长:您好!

下面是关于孩子家庭养育环境的问卷,请根据近期6个月自己家庭对孩子养育情况如实回答。每题后面有从不(1)、很少(2)、有时(3)、经常(4)、总是(5)共五级备选答案,请在符合■您孩子实际情况的等级选项数字上画。,每题只选一个答案。

序号

项目

从不

很少

有时

经常

总是

1

对家庭生活感到满意。

1

2

3

4

5

2

感到带孩子很烦、很累。

1

2

3

4

5

3

带孩子到商店、公园,参观各种展览。

1

2

3

4

5

4

家庭气氛融洽。

1

2

3

4

5

5

有多个可供儿童活动的房间。

1

2

3

4

5

6

与孩子一起阅读。

1

2

3

4

5

7

孩子活动的房间光线明亮,布置得丰富多彩。

1

2

3

4

5

8

带孩子离家到户外活动。

1

2

3

4

5

9

参加专业机构开展的儿童早期潜能开发活动。

1

2

3

4

5

10

拥有足够的适合孩子年龄的图书。

1

2

3

4

5

11

鼓励孩子做简单家务。

1

2

3

4

5

12

有意识训练孩子语言和发音。

1

2

3

4

5

13

有意识地鼓励孩子用笔涂画。

1

2

3

4

5

14

给孩子讲故事、诵诗歌。

1

2

3

4

5

15

引导帮助孩子进行手工活动或操作练习。

1

2

3

4

5

16

用恐怖的意象或故事(如大灰狼)吓唬孩子的自主行为。

1

2

3

4

5

17

及时、耐心解答孩子的发问。

1

2

3

4

5

18

给孩子提供机会与其他儿童一起玩耍游戏。

1

2

3

4

5

19

有意识按照公共准则引导和规范孩子的行为。

1

2

3

4

5

20

有意识引导孩子认知形状、大小、颜色、数字等。

1

2

3

4

5

21

鼓励孩子用语言表达自己的要求。

1

2

3

4

5

22

和孩子一起听音乐

1

2

3

4

5

23

感到孩子可爱,喜欢和孩子在一起。

1

2

3

4

5

24

亲吻、拥抱、爱抚孩子。

I

2

3

4

5

25

总担心出事,把孩子限制得很死。

1

2

3

4

5

26

对孩子的精神状态不佳的原因十分清楚。

1

2

3

4

5

27

让孩子自己尝试穿衣、做事。

1

2

3

4

5

28

有意识训练孩子定时定点排便的习惯。

1

2

3

4

5

29

惩罚(叱骂、打屁股、罚站等)孩子。

1

2

3

4

5

30

让孩子和父母一起自行吃饭,

1

2

3

4

5

31

有意识引导孩子认知事物、发展词汇。

1

2

3

4

5

32

鼓励孩子做力所能及的事情。

1

2

3

4

5

33

与孩子经常有肢体、目光、言语的接触或交流。

1

2

3

4

5

34

了解各种玩具的玩法及其作用。

1

2

3

4

5

35

不喜欢孩子,不愿和孩子在一起。

1

2

3

4

5

36

对儿童早期潜能开发十分重视。

1

2

3

4

5

37

拥有足够的适合孩子年龄的玩具。

1

2

3

4

5

38

凭自己心情对孩子忽冷忽热。

1

2

3

4

5

39

孩子活动的房间保持整齐、清洁。

1

2

3

4

5

40

为家庭或孩子的事情而争吵、闹别扭。

1

2

3

4

5

41

对孩子的需求能够作出及时的回应。

1

2

3

4

5

填表日期:年月目 审核医生:

评分标准及结果分析

1.问卷由亲自带养孩子的家长完成,根据近期6个月自己家庭对孩子养育情况回答。各个条目均采用Likert1-5级记分,1分:从不;2分:很少;3分:有时;4分:经常;5分:总是。但忽视/限制因子的条目需要反向记分。各个因子所包含的各个条目得分合计即为该因子的得分。

2.在具体评价上,可以应用总分和各个因素得分对整个养育环境或因素做出评价。方法是根据总分和各个因素得分与常模百分位数比较。百分位数的划界值为P15和P85,总体或因素得分在第15百分位数以下者为较差养育环境;大于第85百分位数者为良好养育环境;两者之间者为一般养育环境。也可具体到对每个条目进行评价和指导,各个条目的得分越高越好(反向记分者要作反向处理),大于3分为良好,小于3分为较差,3分者为一般。

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