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首页相关资料检查预习课文鉴赏拓展延伸检查反馈返回林黛玉进贾府--小厮:厮认:纳罕:敛声屏气:茗碗:憨顽:懵懂:草莽:纨绔:潦倒:膏粱:纨绔:wánkù原指富贵人家子弟的华美衣着,引申指富贵人家的子弟。
解词首页相关资料检查预习课文鉴赏拓展延伸检查反馈返回林黛玉进贾府--小厮:厮认:纳罕:敛声屏气:茗碗:憨顽:懵懂:草莽:纨绔:潦倒:膏粱:潦倒:对自己的举止行为不加约束检点。解词首页相关资料检查预习课文鉴赏拓展延伸检查反馈返回林黛玉进贾府--小厮:厮认:纳罕:敛声屏气:茗碗:憨顽:懵懂:草莽:纨绔:潦倒:膏粱:膏粱:指富贵子弟。解词词语古义今义偏僻偏激不端正偏远交通不便之地便宜方便价钱低态度神态对事情的看法风流风韵有功绩又有文采有才学而不拘礼法风骚姿容俏丽妇女举止轻佻可怜可惜值得怜悯怜悯不值得一提课文鉴赏情节分析随黛玉走进贾府速读课文后完成:把林黛玉进贾府的路线描绘出来。贾母前院厢房五间正房贾母后院西角门贾赦院东角门荣国府贾政院抱厦厅影壁凤姐屋后廊穿堂耳房厢房厢庑游廊北二门垂花门三间厅抄手游廊抄手游廊穿堂厢房二门仪门正房南大厅穿堂仪门东廊三间角门二门厢庑游廊仪门仪门荣禧堂课文鉴赏情节分析开头见面结尾初进贾府开端拜见贾母及众人发展初见凤姐小高潮拜见舅父(未见)继续发展陪贾母晚餐继续发展宝黛会面最高潮安排起居结局(重点)(重点)行踪课文鉴赏典型环境贾府与别家有何不同?1.结合文中描写,从外观布局陈设几个角度概括出贾府环境特点。2.讨论:文中环境描写有哪些作用?课文鉴赏贾府的硬件忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人.正门却不开,只有东西两角门有人出入.正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。外观贾府建筑的外部观感宏伟课文鉴赏贾府的硬件布局贾府建筑的内部结构讲究从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。课文鉴赏贾府的硬件陈设荣禧堂为主的装修器物华贵.……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”.大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金彝,一边是玻璃.地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。课文鉴赏贾府的软件人际关系同贾母用晚饭礼仪繁复、等级森严.贾珠之妻李氏捧饭,熙凤安箸,王夫人进羹。贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了……贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。旁边丫环执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫环虽多,却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕,各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。……早见人又捧过漱盂来,黛玉也照样漱了口,盥手毕,又捧上茶来,这方是吃的茶。课文鉴赏贾府与别家有何不同?宏伟的外观贾府建筑的外部观感硬件讲究的布局贾府建筑的内部结构华贵的陈设荣禧堂为主的装修器物贾府富贵尊荣烦琐的仪节威严袭人软件(主要)森严的等级社会环境课文鉴赏典型环境环境描写的作用(1)通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”,门前的“两个大石狮子”,正门匾
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