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二年级下册数学《混合运算》应用题练习
1、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，
每个班分得几个乒乓球？
83
6
2、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了
多少个玉米？
9
40
3、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还
剩多少听？
9
4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组
做游戏，可以分成多少组？
6
5、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个
笔记本，算一算小云用了多少钱？
123
6、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了
26副，现在还剩多少副？
19
7、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一
小两桶牛奶共需要多少钱？
5
25
8、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这
本书共有多少页？
5
73
9、陈老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是
绿卡纸的多少倍？
15
3
10、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，
每组有几名同学？
7
二年级下册数学《混合运算》应用题练习参考答案
1、学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，
每个班分得几个乒乓球？
8×3÷4=6（个）
答：每个班分得6个乒乓球。
2、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡
了多少个玉米？
9×4+9=40（个）
答：他们一共捡了40个玉米
3、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，
还剩多少听？
85-46-30=9（听）
答：还剩9听。
4、操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组
做游戏，可以分成多少组？
（16+14）÷5=6（组）
答：可以分成6组。
5、小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6
个笔记本，算一算小云用了多少钱？
12÷3×6=24（元）
答：小云用了24元。
6、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了
26副，现在还剩多少副？
60-15-26=19（元）
答：现在还剩19元。
7、一小桶牛奶5元钱，一大桶牛奶是一小桶的4倍，买一大一
小两桶牛奶共需要多少钱？
5×4+5=25（元）
答：买一大一小两桶牛奶共需要25元。
8、一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这
本书共有多少页？
5×9+28=73（页）
答：这本书共73页。
9、陈老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是
绿卡纸的多少倍？
15÷5=3
答：红卡纸是绿卡纸的3倍。
10、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，
每组有几名同学？
（20+22）÷6=7（名）
答：每组有7名同学。
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