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小学数学教师专业理论考试试题

姓名:成绩:

一、填空题。(16分)

1.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与(

)。

2.《数学课程标准》安排了()、()、(

()等四个学习领域。

3.数学教学活动必须建立在学生的()和()基础之上。

4.在数学课程中,应当注重发展学生的()、()、

()、()、()、()(

()。还要特别注重发展学生的()、

5.义务教育阶段数学课程的总目标,从()、()。

()等四个方面作出了阐述。)、()、(

)、

6.数学课程目标包括()和(

)、()()等行为动词,过程目标使用(

)、

)、()等行为动词表述。

二、单选题。(20分)

1.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间()过程。

A交往互动B共同发展C交往互动与共同发展

2.评价的手段和形式应多样化,应该以()评价为主。

A、过程B、结果C、分数

3.新课程倡导的学生观不包括()

A.学生是发展的人B.学生是自主的人C.学生是独特的人D.学生是独立的人

4.在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是()

A.认知内驱力B.学习动机C.自我提高内驱力D.附属内驱力

5.遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该()

A.及时复习B.及时休息C.过度复习D.分数复习

6.情感与态度的发展主要强调两个方面。()

①学生对数学的认识②学生对数学学习的情感体验③学生对数学应用能力

A①②B②③C①③

1

7.学生的数学学习活动应是一个()的过程。

A.生动活泼的主动的富于个性B.主动和被动的生动活泼的

C.生动活泼的被动的富于个性

8.新课程的核心理念是()

A联系生活学数学B培养学习数学的兴趣C一切为了每一位学生的发展

9.上好一堂课的基本要求是()

①有明确的教学目的②恰当地组织教材

③选择和运用恰当的教学方法④精心设计教学环节和程序

A.①④B.②③C.①②④D.①②③④10.“用数学”的含义是()

A.用数学学习B.用所学数学知识解决问题C.了解生活数学

三、简答。(14分)

1.新数学课程标准中建立数感指的是什么?(4分)

2,新数学课程标准中教学中应当注意的几个关系是什么?(5分)

3.新数学课程标准中如何合理设计与实施书面测验?(5分)

2

学科基础知

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