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大班语言活动方案15篇

大班语言活动方案1设计意图：

在一次娃娃家的活动中，孩子们对自己父母下岗后的职业寄

予了美好的愿望，虽然孩子们体会不到父母下岗期间的艰辛，但

对父母职业选择的浓厚兴趣引发了我的灵感，于是主题活动“职

业”就诞生了。我带着幼儿从了解父母的职业开始，继而扩大到

对生活中的各行各业产生极大的兴趣。当他们在了解了一些职业

的特点以后，就开始为家人安排自己认为最合适的职业。其中我

设计的“为动物安排工作”，让孩子们在活动中过足了瘾。同时，

我也认为这个幼儿感兴趣的活动，能够有针对性地对不同幼儿在

语言方面所表现出的不足进行有意识的训练和培养。

活动目的：

1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试

用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。

2、耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。

3、关爱动物、亲近大自然。

活动准备：

1、知识经验准备：

丰富幼儿对职业内容的了解；带领幼儿去“人才招聘市场”

参观；提醒幼儿留心生活中的文字符号；帮助幼儿巩固了解一些

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动物的特点及生活习性。

2、物质准备：课件；动物卡片、职业招牌、爱心卡等。

活动过程：

一、回忆参观“人才招聘市场”情况，导入课题。

1、小朋友，前几天我们去参观了什么地方？你们都看到了

什么？

2、总结：招聘市场是人们找工作的地方。

二、用“动物招聘大会”引发幼儿活动兴趣。

1、瞧，这里正在召开“动物招聘大会”，有很多动物到这

里来找工作。大会聘请小朋友来当小小招聘员，帮助动物们找工

作，好吗？

2、播放课件：介绍招聘的具体工作及要求（附课件解说词）。

超市管理员――猪大妈的超市里生意越来越好了，货物堆成

了小山，现急需招爱劳动的超市管理员。

花园管理员――花园管理员老牛退休了，现在花园没有人料

理，需要认真负责的花园管理员。

家政员――熊妈妈的工作可真忙呀，家里的宝宝都不能照顾，

想请一位有爱心的动物来做家政员。

保安员――小区内新建了一批居民楼，可是每天晚上可恶的

大灰狼都会来捣乱，居民们都很烦恼，特聘请勇敢、负责的动物

来担当保安员。

马戏团演员――新新马戏团要出国演出了，现急需一批有绝

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活的演员，快快来报名吧！

送奶员――小区订奶的顾客是越来越多了，扬子江公司特招

聘工作认真、手脚勤快的送奶员。

提问：这次的招聘会有哪些工作？（幼儿边说教师边将六

种工作图片布置在两个板块上）

这些工作都有什么要求？

3、观察接待处：认识应聘的动物

(1)向接待处的动物朋友亲热地问好。

(2)说说都有哪些动物朋友要找工作。

三、游戏“给动物找工作”。

1、幼儿操作，并介绍为这一动物安排工作的理由。

(1)幼儿在接待处找一位自己最喜欢的动物朋友。

(2)相互交流为动物安排这一工作的理由。

重点：鼓励幼儿大胆和同伴或老师交流自己为动物安排工作

的理由，引导幼儿尝试运用“因为…所以”讲述理由。

（例如：因为长颈鹿的脖子长，可以拿到很高货架上的商品，

所以它适合当超市管理员；因为大象的鼻子会喷水浇花，所以它

适合当花园管理员；因为袋鼠胸前有一个恒温的口袋，可以给宝

宝当摇篮，所以它适合做家政员……）

(3)将动物卡片插在介绍的工作图片后。

2、设置障碍：介绍各项工作的招聘人数，竞争上岗。

辩论：哪些动物最适合应聘的工作。引导幼儿从动物的特点

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和本领思考，学会对多个对象进行比较和筛选。

3、送没有找到工作的动物去动物职业学校学习新本领。

延伸活动：

1、在语言区内提供更多动物图片，请幼儿帮助它们介绍合

适的工作。

2、继续搜集不同职业的图片，充实“我知道的职业”版块。

大班语言活