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大班上学期班务计划精(选29篇)

大班上学期班务计划篇1

暑假过后,孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园,我们班孩子们一转眼

变成了幼儿园大哥哥大姐姐。新学期新期望,新学期新挑战。

我们将根据《纲要》指导思想和幼儿园工作思路,结合教材,联系

实际,充分利用各种资源,陪伴幼儿一齐度过有好处一学期。

一、班级状况分析

幼儿状况分析:我班现有幼儿XX名,其中男生XX名,女生XX名。

从潜力上看,经过中班一学年学习,班上每一位孩子都在各自水平

上得到了较大发展。主要表现为以下几方面:对园内开展各种活动

充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中各环节常规、资料,

构成了必须行为习惯。在语言方面,幼儿对早期阅读、认读常见汉字

萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画、手工技能、唱歌、舞蹈、

节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械

均有较为出色地发展。但同时也发现许多不足之处,如:游戏活动规

则末真正渗入幼儿思想、行为中,幼儿做事、工作时不能较好遵守

活动要求,活动中规则意识较差;其生活、学习习惯欠佳;语言活动在形

式资料上不够丰富、多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿

活动中。因此,本学期重点:在常规中充分发挥游戏教育优势,结合

我班实际状况全面幼促进儿发展。目前本班存在不足之处,由于年龄特

征和成人宠爱包办等,个别孩子在生活自理潜力和卫生习惯上与潜力

强幼儿存在很大差异,有部分孩子比较胆小、不够大胆自信。

班内成员分析:我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有4

年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、

家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热

情高,思想活跃,教态端E,能被幼儿理解和喜欢Q保育员大周老师工

作热情很高,耐心、细致,保育工作做得很到位,熟悉幼儿的健康保健

知识,对孩子的生活护理有较强的操作潜力,是孩子们喜欢和家长们放

心的好老师,工作中我们三人齐心协力,共同努力。

二、幼儿发展目标

一()、健康领域目标;

1、有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

2、听信号变队形,做早操。

3、明白换牙的卫生常识。

4、跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑,会肩上挥臂投掷

近距离目标。5、养成正确的书写姿势。

6、能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自我的物品.

7、认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则,能主动维护公

共场所卫生。

8、掌握安全使用生活用品,游戏材料和体育器械的方法Q

措施:透过日常的晨间活动及平时的体育游戏来到达预期的目标。

二()、社会领域目标:

1、初步了解群众与个人的关系,懂得错误的行为会给他人和群众

产生不良影响。2、认识解放军,初步理解战争、和平与人类生活的关

系o

3、主动参加节日活动,感受浓厚的亲情,友情与民俗氛围

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