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学校内职称定级团队

1.团队概述

1.1团队目的

学校内职称定级团队的主要目的是协助学校管理层进行职称定

级工作,确保教师职称定级的公平、公正和透明。团队负责制定职

称定级标准、评审流程以及提供相关支持和服务。

1.2团队组成

学校内职称定级团队由以下成员组成:

-团队负责人:负责团队的日常管理工作,协调团队成员的工

作,确保职称定级工作的顺利进行。

-职称评审专家:负责评审教师职称定级的申请材料,提供专

业意见和建议。

-行政支持人员:负责职称定级工作的组织与协调,提供文件

管理、会议安排等支持服务。

2.职称定级流程

2.1教师申请

教师根据学校职称定级的相关规定,准备并提交职称定级申请

材料,包括个人简历、教学和科研成果等。

2.2材料评审

职称评审专家对教师提交的申请材料进行评审,评估教师的教

学、科研和学术水平,提出评审意见和建议。

2.3面试考核

对于通过材料评审的教师,团队将组织面试考核,评估教师的

教学能力、沟通能力及综合素质。

2.4结果公示

团队将根据评审结果和面试考核情况,确定教师职称定级名单,

并进行公示,接受全校教师的监督和反馈。

2.5证书发放

对公示无异议的教师,团队将发放职称定级证书,并通知相关

部门进行工资和待遇的调整。

3.团队支持与服务

3.1培训与发展

团队将定期组织职称定级相关的培训和发展活动,提升团队成

员的专业能力和服务水平。

3.2沟通与反馈

团队鼓励教师通过会议、邮件等方式与团队进行沟通和反馈,

及时解决问题和改进工作。

3.3持续改进

团队将持续关注职称定级工作的实施情况,收集教师和学校的

反馈,不断完善职称定级流程和服务。

4.团队管理

4.1会议安排

团队将定期召开会议,讨论职称定级工作的相关事宜,确保工

作的顺利进行。

4.2任务分配

团队负责人将根据成员的能力和特长,合理分配工作任务,确

保各项工作的完成质量。

4.3绩效评估

团队将定期进行绩效评估,评估团队成员的工作表现和贡献,

提供奖励和激励措施。

5.附录

5.1职称定级标准

详细列出各个职称级别的定级标准,包括教学、科研和学术方

面的要求。

5.2评审criteria

详细说明评审专家在评审教师职称申请材料时所依据的criteria,

包括教学质量、科研成果和学术影响力等。

5.3联系方式

提供团队成员的联系方式,包括电话号码、邮箱地址等,以便

教师与团队进行沟通和联系。

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