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小班幼儿教育活动设计方案5篇

一、活动目的：

1、借助读书日开展丰富多彩的活动，进一步营造读书气氛

2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量

3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养

二、活动过程：

(一)宣传阶段(4月10日—12日)

1、以飞信和班级群向家长下发活动方案及建议书

2、制定班级的详细活动方案并传至邮箱

3、以飞信和班级群向家长及幼儿说明活动方案、详细要求，进展阅

读书目、方法、理念的宣传

(二)实施阶段重点活动:

注：日常读书与主题活动相结合活动、温馨睡前故事、图书角、表演

角、儿歌、经典学习等活动照常开展的根底上，重点开展以下活动：

第一周：(4月15日—19日)

1、班级活动：整理并美化图书角，迎接园内组织的图书角环境创设

竞赛

2、幼儿活动：利用晨间区域活动，每位幼儿完成一幅写绘作品，然

后幼儿叙述，家长记录。

3、家长需协作：再次通过飞信和班级群的形式，让家长依据班级活

动方案，为幼儿添新书，带幼儿参观书店等

4、教师活动：确定自己的阅读书目，

5、更换读书版面，并评比本周“读书小明星”

其次周：(4月22日—26日)

1、班级活动：读书日家长幼儿签名活动

2、幼儿活动：排练《我们爱读书》合唱表演，迎接幼儿园组织的竞

赛活动

3、家长工作：征集亲子读书感悟、照片等

4、教师活动：上传至邮箱一份读书体会

5、更换读书版面，并评比本周“读书小明星”

第三周：(4月29——5月5日)

1、幼儿活动：班级进展绘本故事叙述活动的评比，依据幼儿的叙述

状况评比班级的绘本故事大王参与园内组织的绘本故事大王竞赛。

2、教师活动：自制大图书一本，为绘本教学展现课做预备

3、班级活动：美化创设表演区，让幼儿感兴趣，提高幼儿的参加性。

4、更换读书版面，并评比本周“读书小明星”

三、总结阶段：(5月6日——10日)

1、读书节成果展

2、进展读书活动总结

3、评比书香宝宝

小班幼儿教育活动设计方案2

一、活动目标：

大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和教师

一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴温暖的春风，一年一度的春游活动马

上拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野，也增长了孩子的见识，更增

进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶，启迪孩子用一颗真挚的童

心，去探究美妙的世界。

二、活动方案：

1、时间：初定4月1日(周二)

2、活动地点安排：幼儿园四周的田野

3、春游活动跟班教师安排：两位教师一起参与活动，班主任负责带

队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动

小结等等)。副班主任负责帮助(幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿)。

三、活动规划：

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在

队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏;

(2)在教师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要教师陪伴而

行。

(二)文明教育：

1、在途中要留意文明，不乱穿庄稼。

2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑

料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;

4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，

在游玩过程中做到文明、安全。

(三)互助教育：幼儿间要团结互助，主动帮忙有困难的伙伴。

(四)活动流程：

1、8：30集中清点人数。

2、到地点，班主任再一次清点人数。

3、欣赏风景——放飞风筝——组织嬉戏——合影留念——集中清点

人数——返回

4、回到教室争论沟通，班主任总结活动。

小班幼儿教育活动设计方案3

活动目标：

1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的