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幼儿园教师师德师风自查自纠报告及整改措施
幼儿园教师师德师风自查自纠报告及整改措施
师德师风的核心——强烈的责任意识。每一个教师必须义不容辞地担负起自
己的责任,坚定信念,忠诚党的教育事业。下面是小编给大家带来的幼儿园教
师师德师风自查自纠报告,希望能够帮到你哟!
幼儿园教师师德师风自查自纠报告篇1
最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更
进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各
方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对
照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师
师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表
现,作自我问题剖析。
一、查自己在热爱学生方面
爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的
学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我
努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教
师人格不断完善的动力。
不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气
急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为
是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实
在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师
表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。
二、查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生
具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从
教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,
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认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素
质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目
的。
不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。
三、查自己在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。
所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活
中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出
表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不
良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。
不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,
关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学
生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;
作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联
系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新
理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在
学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不
问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学
生了。
四、查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨
论,探索教学规律。
不足之处:关心集体还不够。
五、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由
不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良
风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索
要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。
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不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。
有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺
乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定
错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
六、查自己在严谨治学方面
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教
师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作
中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不
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