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《网店美工与店铺装修》课程标准

【课程名称】网店美工与店铺装修【课程编码】

【课程类别】专业基础课【适用专业】电子商务

【授课单位】【总学时】36

【编写执笔人】【编写日期】

一、课程定位和课程设计

1.1课程性质与作用

本课程是电子商务专业的一门专业主干课程，是一门理论与实践相结合的应用型课程。

通过本课程的学习，旨在培养学生的创意和审美观，帮助学生理解图、文、色彩的配搭方式，

掌握常用的工具软件，提高学生对图片的综合处理及页面的整体布局能力，为电子商务专业

实训课程的开展奠定良好的基础。

通过本课程的学习，要求学生掌握电商美工设计的步骤、方法，培养学生的综合设计能

力、创造性思维能力及艺术修养，最终使学生能够综合运用所学知识，独立在电子商务领域

中完成店铺的商品主图、店铺海报、商品详情页、店铺首页等创意与设计美化。掌握电商美

工设计基本概念，学会使用常用的Photoshop、Premiere等工具来解决在主图制作、海报制

作、详情制作、首页装修时遇到的各种问题，并能设计、装修出各种常见风格的商品及店铺

首页。同时，通过本课程的学习，培养学生成为技能全面、实战能力超强的“能手”型人才。

1.2课程设计思路

本课程按照网店美工岗位从业人员的典型工作任务，从简单修图到商品主辅图制作，进

阶到店铺装修及商品描述，通过实际案例讲解，充分体现了“做中学”的思想，在保证基本

知识能力的基础上，重点培养学生分析问题、解决问题的能力，让学生毕业后能尽快进入美

工岗位，顺利投入岗位工作。

（1）突破常规教学顺序，采取艺术审美先行。本课程的设计思路以终身教育、创新教

育等职业教育理念为指导思想，以职业需求为导向，按照基于工作过程的职业能力来进行课

程开发，从审美与应用切入，使学生产生强烈的学习欲望，从“要我学”转变为“我要学”。

学生在入门阶段就能明确学习目标和任务，树立好学习该课程的信心。

（2）突出创新思维目标在美工中的运用。本课程设计中把全部内容分为认识网店美工

与店铺装修、熟悉店铺装修设计工具——Photoshop、商品主图、商品详情页、店铺海报、

店铺页头与页尾、辅助模、商品短视频、PC端电子产品店铺装修、手机端电子产品店铺装

修等十个模块，将美工理论、技术与实践相结合，将艺术构想设计贯穿于每个模块的始终，

强调了创新思维在美工中的地位和作用。

（3）项目工作引领情境学习。以具有挑战性并促使工作能力提高的项目工作任务为导

向，教师精心创设学习情境，结合岗位工作的实际问题进行有针对性的教学，学习与工作合

为一体；学习情境要超越当前的和特定工作任务，注重学生的学习者角色，在完成项目任务

的过程中，实现理论、实践一体化学习和相关的多学科知识一体化学习。

二、课程目标

本课程的教学目标是让学生达到美工设计岗位要求，熟练应用photoshop、Premiere等

工具，能够独立的完成商品主图设计，海报设计，详情设计和店铺装修，能够配合运营岗位

完成活动策划和活动图文设计；学生作品符合电子商务网络店铺要求，商品处理真实而又美

感，具备引导消费的营销策略；了解电子商务平台的图文规则和搜索规则，既能够确保商品

详情关键词的均匀分布，又能尽可能的满足大众审美。

2.1知识目标

（1）了解网店美工的能力要求与岗位职责。

（2）了解店铺装修的作用、基本原则和基本流程。

（3）掌握店铺的典型布局、配色技巧和常见的装修风格。

（4）熟悉Photoshop工作界面，掌握Photoshop中文档、图层的基本操作。

（5）掌握店铺图片的处理技巧。

（6）认识商品主图，掌握商品主图的设计技巧与制作方法。

（7）认识商品详情页，熟悉商品详情页的内容安排和布局方式。

（8）掌握商品详情页的设计技巧与制作方法，以及商品详情页的切片与导出方法。

（9）认识店铺海报，了解店铺海报的排版原则和构图方式。

（10）掌握店铺海报的设计技巧与制作方法。

（11）掌握店铺页头中标志和招牌的设计技巧与