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你做我猜
游戏规则1.条件:三个人一组2.要求:每组在3分钟猜10个词语,至少猜正确5个3.说明:两个人用语言描述或者形体比划,另一个人猜。4.用语言描述不能说出要猜的词语的字,如果说出则无效跳过。5.如果遇到不会描述的词可以直接跳过,以节省时间。达到要求即为成功,否则失败。
1、请用你的火眼金睛注意观察大家做游戏时的表情和动作。2、留意一下哪些同学的样子让你觉得很有趣,哪些同学的语言让你觉得特别好笑。小提示:
1挤眉弄眼
举重2
手忙脚乱3
企鹅4
指手划脚5
垂头丧气6
自行车7
大摇大摆8
狼吞虎咽9
捶胸顿足10
猪八戒1
跨栏2
剃须刀3
东张西望4
香蕉5
抓耳挠腮6
张牙舞爪7
啄木鸟8
连蹦带跳9
蹑手蹑脚10
侧耳细听1
怒目而视2
一瘸一拐3
匍匐前进4
冥思苦想5
口香糖6
烟灰缸7
一刀两断8
棒棒糖9
摔跤10
七嘴八舌1
抱头痛哭2
馒头3
脑白金4
一箭双雕5
赵本山6
兔子7
茶壶8
打火机9
太阳镜10
吃面条1
蹦蹦床2
碰碰车3
猴子4
驴5
急刹车6
挨骂7
醉鬼8
手机9
两肋插刀10
喝水呛到了1
水杯2
放风筝3
人工呼吸4
老鹰捉小鸡5
母鸡下蛋6
翩翩起舞7
孕妇8
无语9
小沈阳10
雷锋1
买菜2
划船3
跳绳4
擦口红5
汉堡包6
大风7
鹅毛大雪8
高度近视9
满头大汗10
孔雀开屏1
溜冰2
推车3
小猫4
陶醉5
晕倒6
刷碗7
找东西8
考试没及格9
纸飞机10
肚子疼1
呆若木鸡2
数钱3
拉面4
金鸡独立5
拖拉机6
抽筋7
蜜蜂8
流浪狗9
狗熊10
乒乓球1
吃冰淇淋2
拥抱3
走钢丝4
削铅笔5
小鸡吃米6
五星红旗7
你拍一我拍一8
9钢笔
10桌子
怎么写游戏??在动笔之前,一定要先想好这样几点:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二是确定写什么,再写什么,后写什么。写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如,游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下了深刻的印象?他们的动作、神态是怎样的?你自己又是怎样做的?最后有什么感想?只有想好了这些,动笔才能写出好的作文来。????写游戏重点在文中突出一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共鸣,有身临其境之感。
●开头1、直接交代游戏的时间、地点、人物等要素。作文课上,老师教我们做了一个有趣的游戏——你做我猜游戏。2、以笑声开头。“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——你做我猜游戏呢!3、以同学们的神情开头。教室里的同学们个个神采飞扬,他们在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——你做我猜游戏。
4、以游戏结束后同学们的议论开头。下课铃早已经打了,可是同学们仍然留在教室里不舍得离去。“哎!刚才的游戏真有趣啊!”xx揉着笑疼了的肚子说。“是啊,一想起来就要笑!”XX说着又“噗哧”笑出声来。5、从同学们对游戏的喜爱说起。我们班最喜欢在课间玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。今天,我们在老师的带领下又做了一个有趣的游戏——你做我猜游戏。
●结尾1、与开头相呼应。这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。2、描写教室里的气氛。“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。
3、点出游戏的意义和作用。“你做我猜”游戏真有趣,告诉我们说话、写作文的时候要注意词语的准确性,不然就会闹出笑话来!我们真喜欢玩这个游戏。4、邀请读者共享游戏的欢乐。怎么样,听我说了这么多,你一定也心里痒痒的了吧?还不快快玩玩这有趣的游戏!
怎么写游戏呢,你会总结吗?一、写个开头二、写游戏规则三、1、游戏开始2、大家做游戏时的表情和动作;3、哪些同学的样子让你觉得很有趣,哪些同学的话让你觉得特别好笑?四、总结
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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