1.5锐角三角函数的应用 同步练习题 2024—2025学年北师大版九年级数学下册 .docx

1.5锐角三角函数的应用 同步练习题 2024—2025学年北师大版九年级数学下册 .docx

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2024-2025学年北师大版九年级数学下册《1.5锐角三角函数的应用》同步练习题(附答案)

一、单选题

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosA=5

A.512 B.125 C.23

2.如图,已知Rt△ABC,CD是斜边AB边上的高,那么下列结论正确的是(

A.CD=AB?tanB B.CD=AD?sinA C.

3.已知关于x的一元二次方程3x2?ax+1=0的两根分别为sinθ、cos

A.1 B.79 C.13

4.如图,已知:AD是Rt△ABC斜边BC上的高线,DE是Rt△ADC斜边AC上的高线,如果tanB=12

A.2 B.4.5 C.8 D.12.5

5.如图,东西方向上有A,C两点,点B在点A的北偏东60°方向上,在点C的北偏西45°方向上,则下列说法正确的是(????)

??

A.cos∠BAC=12

C.tan∠BAC=1 D.

6.如图,矩形ABCD中AB=3,AD=4,点E在边AD上,AE:ED=1:3,动点P从点A出发,沿AB运动到B停止,过点E作EF垂直PE交射线BC于点F,如果M是线段EF的中点,那么P在运动的过程中,点

A.5 B.5.5 C.4 D.4.5

7.如图,在矩形纸片ABCD中,E为BC的中点,连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AFE,连接CF.若AB=4,BC=6,则CF的长为(???)

????

A.3 B.165 C.175

8.两建筑物的水平距离为a米,从A点测得D点的俯角为α,测得C点的俯角为β,则较低建筑物CD的高为(???)

A.a米 B.atanα米 C.atanβ米

二、填空题

9.cos33°sin

10.如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为米.(结果保留两个有效数字)(参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,

11.小明去爬山,在山脚看山顶角度为30°,小明在坡比为5:12的山坡上走1300米,此时小明看山顶的角度为60°,则山高为米.

12.如图,某人在一个建筑物(AM)的顶部A观察另一个建筑物(BN)的顶部B的仰角为α,底部N的俯角为β,两建筑物间的间距为60米(即MN=60),tanα=34,tan

??

13.如图,一把梯子AB斜靠在墙上,端点A离地面的高度AC长为1m时,∠ABC=45°.当梯子底端点B向水平向左移动到点B′,端点A沿墙竖直向上移动到点A′,设∠A

14.如图,要在宽为22米的灵州大道两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120°角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直,当灯罩的轴线DO通过路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC的高度应当设计为米(结果保留根号).

??

15.如图1是一台手机支架,图2是其侧面示意图,线段AB、BC可分别绕点A,B转动,已知AB=18cm.当AB转动到∠BAD=30°,BC转动到与AD垂直,点C恰好落在AD上;当AB转动到∠BAD=60°,BC转动到∠ABC=50°,点C到AD的距离为cm.(结果保留小数点后一位,参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin70°≈0.94,

16.如图,点A、B在反比例函数y=kx(k0,x0)的图象上(点A在点B的左侧),直线AB分别交x轴,y轴于点D,C,AE⊥x轴于点E,BF⊥x轴于点F,连结AO,BE,已知AB=2BD,△AOC与△BDF的面积之和是△ABE

三、解答题

17.已知,Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=12,求sinA、cos

18.(1)sin2

(2)1?2tan

19.(1)如图,锐角α和线段m,用尺规作出一个以线段m为直角边,α为内角,∠ACB为90°的Rt△ABC(保留作图痕迹,不写作法).

(2)根据(1)中所画图形证明sin2

??

20.如图,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,AF⊥CD,垂足为F,BD与AE,AF分别相交于点G,H,AG=AH.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若AG=2,EG=1.

①求sin∠BAE

②求?ABCD的面积.

21.让运动挥洒汗水,让青春闪耀光芒.重庆某中学倡议全校师生“每天运动一小时,快乐学习每一天”,响应学校号召,小明决定早睡早起,每天步行上学.如图,小明家在A处,学校在C处,从家到学校有两条线路,他可以从点A经过点B到点C,也可以从点A经过点D到点C.经测量,点B在点A的正北方向,AB=300米.点C在点B的北偏东45°;点D在点A的正东方向,点C在点D的北偏东30°方向,CD=2900米.

(1)求BC的长度(精确到个位);

(2)小明每天步行上学都要从点A到点C,

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