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教师研修个人研修总结十篇

教师个人校本研修总结范文一校本研修工作，是一项常做常

新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点

和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必须

以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和

管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽

职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

我们从事教育工作的人需要不断学习，以满足对人和社会的新

要求。这学期，我从自己的教学实践出发，不断养成自学和自

我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以后推动自

己的工作再上新台阶，我总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心

得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。

开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备

课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，严格要求自

己，在每周听节课程之后，会大家共同讨论分析，取长补短，

发表自己的见解。这使我受益匪浅。

1、积极听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高;

使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效

益。

2、自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的一种有效方

法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，

为什么调整教材;

反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理

的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。

经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材

料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度

的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实

录，并整理成文字材料及时上交。

二、参加多种研修模式，全面提升自我素质、积极参与网络研

修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己

感兴趣的话题发表评论，及时与各位博友沟通交流，增长自己

的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世

界。

1、自主学习模式。

我学习教学理论，反思自己，找出自己在某一方面的不足，

然后制定自我训练计划并实施，弥补自己的不足，提高自己的

能力。

2、研修内容丰富多彩、加强师德培养教书育人，师德为本，

认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道

德修养》等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能

够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从

教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，

学生、家长、社会满意的好教师。

3、新课程理念研修。

本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的

重点任务来重点学习。加强通识研修，做到课前反思新旧教材

有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运

用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际，反思如何调整教

学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教

学策略，有哪些成功之处等，帮助教师寻找课堂教学的优点与

创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育

观念。

总之，在工作中，有获得信任的喜悦，也有困惑。道路是漫

长的。我将上下而求索，把我的一生无怨无悔地献给这最光荣

的事业。

老师个人校本培训总结范文一年一度的校本培训也如期而

至。回顾过去的几天，忙碌、炎热、艰辛，但同时我们也在收

获、成长、快乐。校本培训集中学习时间结束。真心觉得时间

没有浪费，觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实最合理

的一次，受益匪浅。

在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深

思精神的同时，我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得

我学习的东西很多很多，总结起来有以下三点：

第一，在专家的讲座中，我认识到不断进步是建立在不断学

习的基础上的。

我个人很喜欢专家讲座，当书越教越疲惫的时候，需要见多识

广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导，助我突破瓶

颈。专家讲座满足了我的需求。四天的培训结束了，但我的学

习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。专家给我们

推荐了很多有名的书籍，我将会一一去学习研读。

二、转变思想观念

随着社会的飞速发展，老百姓的意识也逐步提高，过去的“养

儿防老”的观念已经过时，老百姓逐渐意识到了知识的重要

性，为孩子选择优质教育，不让孩子输在起跑线上，已经成为

了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想

观念，转变教育观念，改变教学方式，跟上时代的发展，做一

个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。

三、加强学习

过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学

习来改变自己，以学习来