《扬州慢》--高中语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

《扬州慢》--高中语文统编版选择性必修下册.pptx

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扬州慢

姜夔(kuí)

教学目标:

·1、了解姜夔及其词作。

2、理解本词对比、虚实结合、用典等写作手法。

3、体会词中的“黍离之悲”,培养学生的爱国主义情感。

慢词

慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数,习惯上58字以内为小令,59—90为中调,91字以上为长调。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。

朗读指导:语速慢,较舒缓

扬州慢小序

淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,

感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。

时:淳熙丙申至日

地:维扬

景:夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则

四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟

情:怆然

【序】因:感慨今昔

评价:《黍离》之悲

《诗经王风黍离》

“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。

知我者,谓我心忧。不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!”《诗序》,闵宗周也。

周大夫行役至于宗周,

过故宗周庙室,尽为禾

黍,闵宗周之颠覆,彷徨不忍去而做是诗。后来就用“黍离之悲”表示国家残破之痛。

黍离之悲

·淮左名都,

竹西佳处,

解鞍少驻初程。过

尽荠麦青青。

自胡马窥去后,

·废池乔木,

犹厌言兵。

渐黄昏,

清角吹寒,

都在空城。

·杜郎俊赏,

算而今重到须惊。纵豆蔻词工,

青楼梦好,

二十四桥仍在,波心荡、

念桥边

年年知为谁生!

难赋深情。

上片哪个词可以概括今日的扬州城特点?

空城

(见

空城人

荠麦青青废池乔木

无声冷月

清角吹寒桥边红药

思考:

词人是从哪些方面来渲染“空城”的?

请找出两个与“空城”相对应的词,概括昔日扬州城的特点。

名都佳处

词中还有哪些句子写出了昔日扬州的

景象?

竹西佳处

春风十里

青楼梦好

豆蔻词工二十四桥

名都

佳处

繁华

热闹

竹西佳处——“谁知竹西路,歌吹是扬州?”(唐·杜牧《题扬州禅智寺》)

春风十里——“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”(唐·杜牧《赠别》)

豆蔻词工——“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”(唐·杜牧《赠别》)

青楼梦好—“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”。(唐·杜牧《遣怀》)二十四桥

——“二十四桥明月夜,玉人

何处教吹箫。”(唐·杜牧《寄扬州韩绰判官》)

用典

今昔截然不同,是什么导致的呢?

胡马窥江去后

·靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,

南宋王朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年(公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十

里”,破坏极其惨重。隆兴二年,金兵

又大举进犯淮南地区,扬州再次受到影响。1176年姜美写作这首词时,虽已时隔十五年了,扬州依然四顾萧然、疮痍满目。

自由鉴赏,品评名句

你觉得哪些句子深深打动了你的心呢?请有感情的品读,然后讨论、交流。

1.废池乔木,犹厌言兵

此句运用拟人手法,连废池乔木

也厌恶甲兵,突出了“胡马窥江”带来的祸害,表达了作者对战争的痛恨和内心渗透出的伤乱之情。

·2.渐黄昏、清角吹寒,都在空城

分析:“清角吹寒”一句中的“寒”字下得妙,寒意本是天气给人的触觉感受,但是作者不言天寒,而说吹寒,把角声的凄清与天气联系在一起,把产生寒的自然方面的原因抽去,突出人为的感情色彩,似乎是角声把寒意散布在这座空成里。听觉所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人。

3、“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”

·明确:首先,此句化用杜牧名句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧”,让我们想到昔日热闹场景,以此来反衬如今二十四桥仍在,明月夜也仍有,但“玉人吹箫”的风月繁华已不复存在了,以乐景衬哀情,从而倍增今日之凄清。

·其次,抓重点意象“月”,转寄情思,抒发感慨。月亮原本就“无声”,也无冷暖之别,但姜夔却借助

“通感”手法,用触觉感受之“冷”与听觉感受之

“无声”来展示视觉所见之“月”,移人情于物象,

似乎明月也有情,为昔盛今衰之扬州而伤感、而沉默!作者借月这一意象营造凄清、感伤气氛,寄托悲怆之情。

方法点拨

·提示:紧扣关键词语;●把握主要意象; 注重修辞效果;

●善于联想想象。

永遇乐·京口北固亭怀古

宋·辛弃疾

·千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾

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