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东庄小学精细化管理八项环节工作流程

一、发动宣传（二、三月）

学校充分利用广播、各种宣传标语和每天晨会时间，让学生了解

各种规范标准。

二、评比巩固（四——六月）

在学生充分了解各种规范标准的基础上，开展各种评比，如：养

成纪录冠军赛、班级周冠军赛、年级进行月冠军赛和学校进行季度冠

军赛。在评比中不断深化内容，细化行为，强化习惯。

三、树立典型（六月底）

在六一儿童节上，学校对各班在各方面表现有进步、能坚持的同

学和班级进行表彰，在学生中树立典型。是养成教育深入人心。

四、强化巩固（九月）

经过暑假，学生在校养成的好习惯已淡忘，学校要利用一个月的

时间让学生重温各种规范标准，加大宣传力度，让先进宣讲事迹，强

化养成教育。

五、平稳发展（十月——十二月）

继续开展各种评比，使各种好的习惯得以强化和巩固。

六、全面表彰（十二月底）

在元旦大面积地表彰养成教育的先进个人和集体

东庄小学养成教育精细化管理规范标准及工作流程

《一》、规范标准

一、纪律卫生规范标准

卫生

1、讲究个人卫生，养成个人卫生，养成自觉的卫生习惯，勤剪指甲，

勤洗澡，衣服常换洗。

2、讲究公共卫生，养成爱清洁的良好习惯，保持环境整洁，不随地

吐痰，不乱扔杂物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清洁食物。

4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生，注意保洁。要求做到

地面干净整洁，桌椅摆放整齐，工具整齐有序。

5、不在教室、走廊和校园的建筑上乱涂乱画。

二、环境秩序规范标准

（一）课间活动

1、课间休息时，值日生要擦黑板，整理讲台，做好教室保洁。学生

要调整状态，可做轻微活动。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯靠右行。注意

安全。

3、学生进办公室必许先报告，经同意后方可进入教室。

4、课件不随便出校门。学生有特殊情况情况外出，须持班主任证明，

经批准方可离校。

5、爱护公物，不再课桌，建筑上涂写乱画，损坏公物要赔偿，拾到

东西归还失主或交工。

三、入校离校规范标准

（一）入校

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校要家长签字

向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正。

3、尊首交通法规，佩戴小黄帽。过马路走人行横道，不乱穿马路。

不再公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

4、尊敬师长。主动问好。

（二）离校

1、放学时，值日生要打扫好教室和卫生区的卫生，切断电源关窗锁

门后，方可离校。

2、放学离校，按时回家，如有事外出需通知家长，以免家长挂念。

3、要个遵守交通法规。行人与自行车过马路时不闯红灯，要各行其

道，质疑安全。小学生放学要以班为单位，整队离校。

4、上学或回家应向家长或长辈主动问好，家中有客人要向客人问好。

四、上课上操规范标准

（一）上课

1、每节课前，课代表因主动与科任老师联系。主动帮科任老师拿教

具等。

2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学

习状态，静候老师上课。

3、老师进入教室后，班长喊起立，同学们起立，问好。教师回应，

方可坐下。

4、迟到学生向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，用于发表

自己见解，自觉遵守课堂纪律。不交头接耳，虚心接受老师的教导，

不顶撞老师。

6、下课铃响后老师宣布下课，班长喊起立，同学们向老师再见，老

师还礼走出教室后，学生方可有秩序走出教室。

（二）两操

1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操：身姿端正，穴位准确，手法正确。

五、升旗集会规范标准

（一）升旗

1、升降国旗：坚持每周一重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国

徽，会唱国歌，升降国旗，奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员

行队礼）。

2、因特出情况（因病，因残等）不能做操或参加升旗仪式，必须经

的班主任同意。

（二）集会

1、遵守会场纪律，集体快、静、齐，按指定位置就坐。

2、自觉维护会场秩序，认真听取报告，按要求做好记录。不谈笑、

不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。

3、尊重主持人和演员，文明观看，不倒喝彩。

4、集会结束，按要求先后离场，带好自己物品，不留杂物，不拥挤、

喊叫。

《二》、工作流程

一、发动宣传（二、三月）

学校充分利用校园广播、各种宣传标语和每天