离骚 统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

教学目标

1、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。

2、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。

3、疏通生字、词,培养学生阅读古诗文的能力。

教学重难点

1、象征、比喻、对偶。

2、屈原的精神及理想。

学习提示

《诗经》和《楚辞》在我国文学史上地位崇高,影响深远,后人将其艺术精神概称为“风骚”。本课选取《诗经·卫风》中的《氓》和

《楚辞》中的《离骚),学习时要注意比较作品不同的艺术风格,认识中国诗歌的抒情传统。两首诗都运用了比兴的手法,诵读时要注意品味相关诗句,体会其表达效果。

《氓》以一个女子的口吻讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程,

展示了她从情意绵绵到悲伤无助,再到激愤决绝的心路历程,将叙事与抒情巧妙地结合起来。诵读时,要仔细体会女主人公心理的前后变化,感受诗歌“怨而不怒,哀而不伤”的抒情特征。

《离骚》(节选)中,诗人自叙其身世、遭遇,表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求,并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。学习时不妨结合《屈原列传》,把握诗歌中“香草美人”的象征意义,

体味诗人的情志。诵读时,要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节奏韵律,感受其中澎湃激荡的情感。

我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的

诗风,与之相提并论的《楚辞》则开创了浪漫主义的诗风。后人将《楚辞》与《诗经》并称为“风骚”。

风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离

骚》,后代用来泛称文学,在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。今天,我们就来学习《楚辞》中的名篇《离骚》。

1.我国历史上第一个伟大的爱国诗人。

2.开创了全新的诗体:骚体。3.开创了浪漫主义诗风。

4.世界四大文化名人之一。

(波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)

馬多歌

5.农历五月初五是其投江自沉的纪念日。

6.推崇“美政”:圣君贤相

7.作品:《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,共23篇。

8.《离骚》中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是我国古代浪漫主义文学的源头。

屈原(约前339—约前278),

我国最早的大诗人。名平,字原,又自云名正则,字灵均。战国楚人。初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度,举贤授能,改革政治,东联齐国,西抗强秦,其政治理想的内容是“美

政”。后遭谗去职,两次被流放,因无力挽救楚国的灭亡,政治理想无法实现,投汨罗江而死。其主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。

屈原简介

概述生平

出身贵族,学识渊博辅佐怀王,变法图强信而被疑,忠而被谤辗转沅湘,自沉罗江

路漫漫其远

“楚辞”与《楚辞》

“楚辞”:“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。(“…皆书楚语,作楚声,记楚地,名楚物,故谓之楚辞。”)其特点是:句式长短不一,多用“兮”字。

《楚辞》:继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。

解题

《离骚》代表了“楚辞”的最高成就。它不仅是屈原的代表作,同时也是我国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。

“离”,通“罹”,“遭遇”之义;“骚”,有

“忧愁”义。“离骚”,即“遭遇忧愁”的意思。

关于《离骚》

《离骚》代表楚辞的最高成就,它不仅是屈原的

代表作品,同时也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。

全诗373句,2490字,是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。

诗人大量运用“香草美人”的比喻、象征手法,

来表达自己的“举贤任能”、“修明法度”的“美政”

思想。

“风、骚”泛指文学,原指《诗经》

中的【国风】和《楚辞》中的《离骚》。它们分别是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大文学传统的源头。

《离骚》的思想内容

1、展示了诗人的“美政”理想,希望楚王效法历代圣君,不要重蹈那些昏君、暴君的覆辙;希望楚王“举贤授能”,修明法度,以便治国。

2、深刻揭露了楚国混浊的社会现实。诗人批评了楚王的反复无常、听信谗言,更以激愤的心情揭露了楚国朝廷中的一批小人的丑恶嘴脸。

3、表现了诗人的高尚品格。炽热的爱国激情、对美好情操

的执着追求、不与小人同流合污的坚强意志、为理想至死不渝的斗争精神等等。

《离骚》的艺术成就

1、塑造了鲜明的抒情主人公的光辉形象。

2、现实主义与浪漫主义的完美结合,特别是其浓郁的浪漫主义特色非常引人注目。

3、全诗结构宏伟而壮阔。

4、比兴艺术手法的继承与创新。

5、浓郁的楚地风物人情、风

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