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高中地理大气知识点(必备6篇）

高中地理大气知识点（1）

全球大气环流

(一)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最

简单的形式。地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运

动的直接原因

(二)大气的水平运动—--风

高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行(北半

球右偏，南半球左偏)

近地面风：受摩擦力影响，风向斜交于等压线，指向低气压。

水平气压梯度力：垂直于等压线，指向低压，大气水平运动的原动力

地转偏向力：与风向垂直(北半球在风向右侧，南半球在左侧)，只改变风向，

不影响风速。

摩擦力：与风向方向相反，既减小风速，又改变风向(摩擦力越大，风向与

等压线夹角越大)风力(风速)：等压线越密集的地方，风(力)速越大

(三)全球气压带和风带的分布

七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因(热

力或动力原因)。

(四)气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半

球来说，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。

四、海陆分布对大气环流的影响

由于海陆间热力性质的差异，破坏了气压带风带的连续分布，使得北半球气

压带呈断块状分布：7月前后，北半球副热带高气压带被大陆上的热低压(亚洲

低压)所切断，仅在大洋上保留(夏威夷高压);1月前后，北半球副极地低压带被大

陆上的冷高压(亚洲高压)所切断，仅在大洋上保留(阿留申低压)。

(五)季风环流(亚洲东部和南部最典型)

高中地理大气知识点（2）

1、对流层的特点：①随高度增加气温降低;②大气对流运动(12km)显著;③

天气复杂多变。

2、平流层的特点：①随高度增加温度升高;②大气平稳，以水准运动为主，

有利於高空飞行。

3、大气的热力过程：太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)

辐射--大气保温

4、大气对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射。

5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系：晴朗的天气、地势高空气稀薄，光

照越强;我国太阳能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。

6、大气的保温效应：强烈吸收地面长波辐射，并通过大气逆辐射把热量还

给地面。

7、气温与天气：白天多云，气温不高(云层反射作用强);夜晚多云，气温较

高(大气逆辐射强)。

8、气温的垂直分布：对流层气温随高度的增加而递减

9、气温的水准分布：①纬度分布：纬度越高，气温越低，我国热量最丰富

的地区：海南岛

②海陆分布：夏季陆地海洋，冬季海洋陆地;

③气温高的地方，等温线向高纬凸出，反之，气温低的地方，等温线向低纬

凸出。

10、气温年较差：①影响因素：海陆热力性质;地表植被水分状况;云雨多少。

②变化规律：内陆沿海，大陆性气候海洋性气候，裸地草地林地湖

泊，晴天阴天。

高中地理大气知识点（3）

1、热力环流的性质特点

(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低气压(气旋)——阴雨

(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高气压(反气旋)——晴

朗

(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，

气压降低。

(4)来自低纬的气流——暖湿(5)来自高纬的气流——冷干

(6)来自海洋的气流——湿(7)来自大陆的气流(离陆风)——干

(8)两种性质不同的气流相遇——锋面——阴雨、风

2、水准方向气压与气温：近地面，气温高，空气膨胀上升，地面形成低压;

反之，气温低，近地面的空气收缩下沉，地面形成高压。

风的形成：大气的水准运动叫风，水准气压梯度力是形成风的直接原因，等

压线愈密风速愈大。

4、风向：(1)风向-—风的来向;

(2)根据等压线的分布确定风向：以右图为例画A点的风向及其受力

①确定水准气压梯度力的方向：垂直於等压线并且由高压指向低压

②确定地转偏向力方向：与风向垂直，北半球右偏，南半球左偏

③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响，风向与等压线斜交

5、高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果，风向与