[高中语++文]《边城（节选）》课件+统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

5.2边城(节选)/沈从文

教学目标

1.语言建构与运用：了解小说的故事情节，概括小说中塑造的人物翠翠形象。

2.审美鉴赏与创造：理解作品思想文化内涵，感知风俗和景物描写的作用，注重对散文化小说的独特审美体验。

3.文化传承与理解：认知独特的湘西地域文化，感知作者的社会理想，加深对百年中国社会变革和发展认识，感受特殊时代人的心灵变化。

·我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许

多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。

·如果我爱你是你的不幸，你这不幸是同我的生命一

样长久的。

—沈从文

写作背景

20世纪30年代，沈从文回到阔别十余年的故乡。此时，这里已不是

他一直想念的湘西了。社会的黑暗腐败，现代“文明”的精神污染，使湘西人古朴的人性发生了扭曲裂变，正在走向令人不寒而栗的方向。他深刻地感悟到：唤醒一个民族重新做人的意识，实现人与人关系的重造是必

需的。

他的这种感慨和对生命的感悟，构成了《边城》的情感基础和思想

基础。

沈从文简介

沈从文(1902-1988),原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族。

现代作家、历史文物研究家。小学毕业后长期在土著军队生活。

1923年到北京靠自学从事文学写作。1927年到上海吴淞中国公学任教，1928年与胡也频、丁玲编辑《红黑》杂志，并参加新月社。1930年任教于青岛大学。抗战胜利后任北京大学教授。

20世纪三四十年代，集合京、津一带的作家从事文学活动，形成较为一致的艺术追求和文学倾向，因而有“京派”或“京派作家”之称。“他是唯—一个能赖一汪清泉来写实生命的作家。”他以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，

批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新

文学主将们相悖的观念大大丰富了现代小说的表现范围。他的《边城》被誉为“田园诗的杰作”,是我国现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。

代表作：短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,中篇小说《边城》,长篇小说《长河》等。

题目解说

“边城”,从地理上说，指远离城市的边远小镇，是大城市的对立面，这是“中国另外一个地方另外一种事情”。沈从文从乡下跑到大城市，

对城里人的“庸俗小气自私市侩”深恶痛绝，这使他对故乡尚未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风十分怀念。《边城》是一部怀旧的作品，题目交代了故事发生的空间背景，“边城”是一个文化地域概念，是一

种理想化了的现实。

全文情节归纳：

·第三节：眼前端午，筹备龙舟赛。

·第四节：前年端午，邂逅傩送。

·第五节：去年端午，相识天保。

·第六节：眼前端午，爱情憧憬。

·端午节就像一根银线，串起了那些闪亮的珍珠，那些闪耀着人性光辉的故事和人。

主旨归纳

沈从文在自己所创造的“边城”世界里，以人性美、人情美的笔墨把“边城”描绘成一个理想化的世外桃源，实际上却是针对满目疮痍的湘西现实寄托着个人美好的社会理想，呼唤着自由、美好的“牧歌”式社会的回归，并以此对混乱黑暗的社会

进行批判。

整体感知

沈从文说：“不管是故事还是人生，一切都应当美一点，丑的东西虽不全都是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操。”请简要概括选文描写了哪些美?

青山绿水风景美：

豆绿色的水、天气明朗、溪面的薄雾、大岩石与云等。古朴和乐风俗美：

端午的龙船赛会、赶鸭子游戏、中秋与新年的锣鼓烟花等。

纯朴真挚人情美：

爷爷与翠翠的祖孙之情、翠翠与傩送的倾慕之情、天保对翠翠爱

慕之情、爷爷与乡人的乡邻之情

细读文本风景美

找出文中体现边城自然景物之美的语句，体会其自然景物的特点

第14段“河水中皆泛着豆绿色，天气又那么明朗”

第19段“落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面

装饰了一层银色薄雾”

第92段“她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云”

纯净、自然、古朴

细读文本

除了边城的自然景物，选文还为我们交代了边城的社会环境，边城还有着怎样的特点?

隔绝而保守

安定而喜乐

质朴而原生

令人神往的世外桃源

治理得法、隔绝战乱、

治安稳定、极有秩序、安分乐生

细读文本风俗美

找一找文中哪些描写展现了边城独特的地域风俗，感受湘西的风俗特点和节日氛围。

端午节：龙船赛会、全城出动、抢鸭游戏、军民同乐

中秋节：男女对歌，倾诉爱慕

新年十五：舞龙耍狮、锣鼓喧

天、炮仗烟火

军民同乐、和谐安定

举城欢庆、热闹非凡形式多样、丰富多彩

保留着古朴独特的地域节日特色

细读文本

人情美

除了边城的风物(景物与风俗),请在文中找出让我们感受到边城人情美的句子，并说一说它们表现了怎样的人性特点?

(一)爷爷与翠翠的爱(祖孙之爱：关爱、呵护)

1、爷爷对翠翠的爱

爷爷非常疼