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初三班主任工作计划

初三班主任工作计划范文（通用5篇）

初三班主任工作计划1

在本学期里的工作计划主要如下：

1、跟随学校的安排，做完学校分配的任务，统一步伐。

2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善、加上自己的教

室办公，把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌、每周班会上唱一次，周内如果有需要提升气势时也唱、训练

出班级氛围。

4、实行学习目标管理，首先把201x年的高中各学校录取分数线张贴到各自的

课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改、在

每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课，充分利用班会课、每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必

展示多媒体。

6、写激励性语言、可以是摘抄的，也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通，必有记录、可以是表现好的，也可以是表现差

的、这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里、保持平和心态做教学、做管理、做沟通、多鼓

励、少批评。

9、加强与家长的沟通、尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。

与其说这是计划，不如说是我正在做的事和将要做的事、当然，也可以称之为

计划、不论是什么，工作后的效果必须要有，而且必须要明显。相信自己，相信同

学们、来吧，我的同学们，相信我们是为成功而诞生的，加油!

初三班主任工作计划2

教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工

作的重中它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是“产品检验的关口”，

对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作

中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力

大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这

个总体战。根据我校本届毕业班的具体情况和今年中考的形势我们制定了以下一些

应对策略。

一、指导思想

坚持“以质量求生存、谋发展”的知道思想，牢固树立质量意识，增强危机

感，遵循教育教学规律，转变观念，改进方法，努力提高教育教学质量，圆满完成

本届毕业班的各项目标任务。

二、具体措施

(一)明确目标，找准位置，树立信心，激发斗志

根据本届毕业班前两年半的情况，又对上期末全市示范初中统考情况采取了纵

向与横向相结合的分析，我们制定的奋斗目标是：

1、普高升学不低于150人(其中国家级、省级等示范性高中不低于90人，一

般高中不低于60人)。比上届提高5个百分点。

2、巩固率、合格率均达到98%以上，让学生人人顺利毕业。

3、优生率在上届的基础上上升8个百分点，单科特优生力争每科均有人进入

全县前10位，总成绩力争2人进入全县前50位，确保向普高输送优质新生。

4、力争完成县内职高、高职送生任务。

5、力争获得县“素质教育综合考核”二等奖。

在学校总体目标确定的基础上，将这些目标细化，分解到班，并要求各班任课

教师，根据21年春全市示范初中统考的情况，指导学生分析自己的优势与劣势，

给自己一个较恰当的定位，并确定各人的最低与最高奋斗目标;从而使师生人人心

中有目标，激发其旺盛的斗志，掀起一股积极复习应考的浓浓学风。

(二)提高认识，加强领导

1、建立由行政领导、毕业班班主任、任课教师代表组成的毕业班工作领导小

组，校长亲自抓，分管领导具体抓，毕业班领导小组成员每人蹲点联系一个班，实

行捆绑式考核。

2、开好四个会(毕业班工作领导小组会、任课教师会、分层次的学生会、家长

会)，每次会议做到要有专题，突出主题，从而推动我们的毕业班工作。使教师、

学生、学生家长三者统一思想，协调配合，形成教育合力。

(三)德育为首，管理先行

1、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，引导学生关注社会，关

注人类，唤起社会责任感，将国家需要与个人前途命运结合起来，形成正确的人生

价值观，树立崇高的理想，立志成才。

2、强化纪律教育，加强班级管理。班主任要充分利用班团会、班评读报课以

及各种活动，引导学生遵守校纪班规，将主要精力用于复习迎考，激发班集体的斗

志，增强班级的凝聚力和向心力;班科教师也要积极配合班主任搞好班级管理，发

现异常情况要及时跟班主任通气。加强对