高中化学基础知识之化学与工业总结[5]与[6].pdfVIP

V《化学与工业》

化学与工业生产密切相关，在新的教学大纲中明确要求，在近几年的高考中有渐渐升温”的表现,

主要表现在计算、实验、推断题上，现进行总结如下：

制备的物质反应原理设备

氧气分离液态空气

C0

2高温

CaC0=Ca0+C0t

32

漂白粉、漂白2C1+Ca(OH)=Ca(CIO)+CaCl+2H0

22222

精

玻璃NaCO+SiONaSiO3+COt玻璃熔炉

23222

CaC0+Si0^^=CaSiO+COt

3232

合成氨Nz+3Hz智警2NH3合成塔

氨氧化法制硝声J！氧化炉吸收

4NH3+5O2LU切.4N0+6H0,2NO+O-2NO

酸222塔

3NO2+H2O=2HNO3+NO

接触法4FeS+110=2FeO+8SO,2S0+0沸腾炉

2223222

制硫酸wg仕利接触室

石素2S03

吸收塔

SO3+H2OH2sO4

炼铁高温高炉

FeO+3CO^=2Fe+3cO2

23

氯碱工业申解电解槽

2NaCl+2H,0—2NaOH+Clt+H2t

2

炼铝申解电解槽

2AL0..—4A1+3Of

2

VI《环境保护名词》

近年来，在高考中经常出现一些与环境保护相关的重要词汇。现将它们整理如下：

1、赤潮：海中的红藻、褐藻由于吸收较多的营养物质N（、P等）而过度繁殖，引起海潮呈赤色的现象。

它会造成海水的严重缺氧。

2、水华：人为地向水中投入（或排入）生物需要的营养物质N（、P等）后，导致水面上的藻类疯长、繁