心理学研究的对象——《普通心理学》学习.pdfVIP

心理学研究的对象——《普通心理学》学习

当人们听到心理学的时候，大多数都会觉得这是一门很神秘的科

学——包括我当初听到也是一样，很容易将它与精神治疗联系起来，

以为是精神病院中医生做的事情，其实并非如此，两者区别还是很大

的。

我听了一些心理学专栏和看了一些文章后，对心理学有了一个大

概的认识，想进一步系统的学习相关知识，于是在网上找了一些心理

学的书单，选了应该是最基础的一本——《普通心理学》进行学习。

我并不知道学了心理学会有什么具体的作用——现代人越来越功

利，学一样东西好像不是马上有用就觉得不应该花时间去学，但我知

道一定会有用的，因为我们日常中每时每刻都会碰到心理学的问题，

所以我想在学习《普通心理学》这本书的过程中，将书中的主要内容

摘录下来，作为学习的一个过程，加深自己的理解和记忆。

心理学的研究对象

心理学是一门研究心理现象的科学。人和动物都有心理现象，所

以有研究人的心理学，也有动物心理学，这里所指的都是人类心理学。

心理现象是心理活动的表现形式。心理现象是个体产生的，所以

在心理学中，个体心理的研究是最基本的；行为与心理活动密切相关，

行动也是心理学的研究内容之一；人的行为有些是有意识的，但也存

在类似做梦之类的无意识活动，所以个体意识和无意识这两方面也是

心理学研究的内容；最后，人是生活在社会之中，生活在各种各样的

关系之中，除了个体心理以外，心理学还要研究社会心理。

总体而言，心理学研究的对象有四大内容：一、个体心理；二、

个体心理现象及行为；三、个体意识与无意识；四、个体心理与社会

心理。

下面简单介绍各部分内容：

一、个体心理

在个体心理中包括三部分内容：认知、动机与情绪、能力与人格。

1、认知

认知是人类最基本的心理活动；它是指人获取知识或应用知识的

过程，或信息加工的过程。

在普通心理学中，认知过程指人脑通过感觉、知觉、记忆、思维、

想象、语言等形式反映客观对象的性质及对象间关系的过程。

(1)感觉

感觉是指对事物个别属性或特性的认识。

当你接触一只苹果，你认识到苹果的颜色是红色的、形状是圆的、

质感硬硬的、味道有点甜，这就是我们对苹果的感觉。

(2)知觉

知觉是对事物的整体及其之间的联系与关系的认识。对客观事物

的个别属性的认识是感觉，对同一事物的各种感觉的结合，就形成了

对这一物体的整体的认识，也就是形成了对这一物体的知觉。

第一次见到苹果有了初步感觉后，我们对苹果并没有更多的认识；

但一个农学家就不一样了，他可能知道多种苹果的分类，知道苹果树

的样子，知道苹果种植的各种特性，这就是农学家对于苹果的知觉。

对同一样事物，大家的感觉是差不多的，但由于经验、学识的不

同，不同的人对同一事物的知觉会有很大差别。知觉来源于感觉，但

是与感觉又完全不一样了，是很多感觉的综合，这些感觉可能来自于

亲身感受，或者来源于书本和其他途径的抽象知识。

(3)记忆

记忆的定义是“积累和保存个体经验的心理过程”。

以往经历留给我们的经验并没有消失，会存在我们的脑海中，例

如第一次碰到火会被烧痛，下一次见到火时，我们就会有意识的避让。

记忆有深有浅，有时候前几天午餐吃了什么都记不起来，但有些几十

年前的事情仍记忆犹新。

(4)思维

思维的定义为“形成对事物的概念，进行推理和判断，解决面临

的问题”。思维以感知为基础又超越感知的界限，它探索与发现事物

的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。

我的理解就是：人在认知了事物及其内在的联系后，形成了一定

的经验，并将经验运用到后面问题的解决中，这就是人的思维过程。

包括了分析与综合、比较与分类、抽象与概况等思维活动。

(5)语言

严格来讲，语言是人类特有的沟通工具。动物之间也有所谓的动

物语言，但相对而言简单很多，只是动物间用声音进行日常的简单交

流。

语言在人类的生活中起了非常重大的作用，我们平时沟通主要也

是靠语言。

2、动机与情绪

(1)动机

人类做某一样事情都需要有动力，例如为了吃饱肚子而研究庄稼

的种植，为了管理国家而研究法律等等。这种推动人的活动并使得活

动朝着人的目标方向前进的内部动力就叫做动机（motive