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思品教学工作总结7篇

篇1

本学期，我担任了思品教学工作。通过一个学期的努力，我对于思品教学有了更深刻的理解和认识。下面，我将对本期思品教学工作进行全面的总结。

一、教学理念

本期思品教学，我始终坚持“以学生为本”的教学理念。在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和道德素养，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我也注重培养学生的合作精神和创新精神，让学生在思品学习的过程中，不仅能够掌握知识，更能够培养能力和素质。

二、教学内容

本期思品教学，我主要围绕“品德与社会”这一主题展开。通过讲解品德与社会的关系、品德对社会的影响等内容，引导学生认识品德的重要性，并培养学生的道德意识和责任感。同时，我还结合当前社会的热点和难点问题，引导学生进行思考和探讨，帮助学生更好地理解社会、适应社会。

三、教学方法

在教学方法上，我注重采用多种教学方法相结合的方式。通过讲解、讨论、案例分析等多种方式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还注重引导学生进行自主学习和合作学习，让学生在学习的过程中，不仅能够掌握知识，更能够培养能力和素质。

四、教学成果

本期思品教学，我取得了一定的教学成果。通过学生的表现和反馈，我可以看出学生在品德认识、品德修养等方面有了明显的提高。同时，学生也在合作精神和创新精神等方面得到了锻炼和提升。这些成果的取得，离不开学生的努力和教师的引导。

五、教学反思

在教学过程中，我也发现了一些问题和不足。例如，在教学内容的安排上，有时过于注重理论知识的学习，而忽视了实践能力的培养；在教学方法上，有时过于依赖传统的教学方式，而忽视了现代科技手段的运用等。针对这些问题和不足，我将认真进行反思和总结，并在今后的教学中加以改进和提升。

六、教学建议

针对本期思品教学的情况，我提出以下建议：一是加强实践环节的教学，让学生通过亲身实践来加深对品德的认识和理解；二是注重培养学生的批判性思维和创新能力，让学生能够独立思考、勇于创新；三是加强师生互动和生生互动，让学生在交流和合作中共同成长和进步。

总之，本期思品教学取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足。我将继续努力，不断学习和提升自己的教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。

篇2

时光荏苒，岁月如梭，本学年的思品教学工作已经顺利结束，此刻我对本学年的思品教学工作总结如下：

一、思想政治方面

本学年我认真学习先进的教育教学理论，认真钻研课程标准，并结合本班实际条件出发不断探索，不断努力，树立正确的教育观念。在每周三的教研活动中，都能积极参加，通过学习、交流、研讨，让我在不断反思中获得了进步，同时也得于培养了我对思想品德科目的重视和热爱程度。我也积极参加网络培训学校组织的各项培训活动，利用各种渠道学习新理论、新方式，为今后的工作做好铺垫。

二、取得成绩

为了取得成绩，我付出了努力，也得到了许多老师和同学的帮助。在课堂上我抓住思品课的特点，根据思品课的主题内容，通过讨论、分析、交流和辩论等多种形式来提高学生的思想认识。在教学中为了给学生更加直观的感受，我经常利用多媒体教学，使学生能够从多个角度认识思想品德课的内容。为了激发学生对思品产生兴趣，我常常利用课余时间阅读课外书籍，不断拓展自己的知识视野。为了使自己的教学准确无误，课前认真备课，并结合同学之间的帮教活动，给同学们做好解答和指导工作。本学年我取得了可喜的成绩：被评为镇级优秀教师，获得校级奖励，所带班级在期中、期末考试中均居第一名；学生吕杨还获得了县级三好学生的光荣称号；同学李慧也获得了市书法竞赛二等奖的好成绩。这一切的成绩都离不开老师和同学的共同努力。

三、不足之处

1.课堂上有时过于追求活跃的气氛，而忽略了部分学生较为沉默的个性，无形中使这部分学生陷入被动的局面。

2.缺乏与其他教师的交流和沟通，这是今后要改进的地方。

3.工作中出现了一些急躁的情绪。

4.在激发学生学习的积极性方面还存在较大的问题。这也反映出我在教学工作中没有能更好的灵活应用多种教学方式方法。当然“人无完人”，也有优点在里面。比如：只要是我组织的事都能尽自己的最大努力去完成；在课堂上我关注学生的同时也能更关注到自己的言行举止；在课余时间里能积极的进行学习充电等。

四、今后努力的方向

1.加强自身基本功的训练，课堂上精讲精练，采用多种教学手段吸引学生的注意，以提高学生的学习的兴趣。

2.加强对课堂上沉默寡言学生的个别辅导，改变他们的学习方式，多给他们参与的机会和鼓励。

3.学会运用多种教学方法，评价多样化、趣味化。用更多的科学有效的方法武装自己。大胆尝试课堂教学的新路子。做到关注每一个学生，提高每一个学生的学