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教师心理健康教育心得体会

教师心理健康教育心得体会（通用11篇）

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得

体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的教师

心理健康教育心得体会（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教师心理健康教育心得体会1

今天，学习了师德与教师心理健康，很有体会，在今后的教学中，

我一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生。

时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的

氛围中快乐成长。

俗话说言由心生，孩子们更是这样。他们的世界很单纯，往往是

心里面怎么想，行动上就怎样的表现。我们做老师的要善于观察学生

的一言一行，并且学习用相关的心理学内容去剖析学生行为背后隐藏

着的问题，尤其是一些令教师们头痛的不规范行为，找到了其心理上

的根源，对症下药，才能取得更好的效果。

一、通过本次培训，我对心理健康教育方面的知识从无到有，从

浅到深。使我认识到：健康不仅是身体上没有任何疾病，而且是能正

确了解和接纳自我，能正确地感知现实并适应现实，良好的适应及良

好的人际关系，能平衡过去。在专家们的讲课中，很多都是具有实际

操作方法的，更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康

教育培训中，我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法，而且

还学习到了老师的人格的力量。

二、通过培训，自身有了提高。我对心理调适的技能，提供维护

心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解；通过对个别典型的

案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了认识，而且有了一

定的辅导思路。教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教

师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学

生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知

欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努

力克服不良情绪的困扰，在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐

观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥

自己的才干，促进学生的健康成长，提高教育教学的整体效益。

教师心理健康教育心得体会2

经过心理健康教育学习，我的收获很大。学习了许多专业的心理

知识，以前很多的疑问都得到了解决，我真正认识到了心理健康的重

要性。

世界卫生组织宣言近年来一再强调指出：“健康不仅仅是没有躯

体疾病，不体弱，而是一种躯体，心理和社会功能均臻良好的状态。”

这句话给我留下了深刻的印象。还是经过了此次学习，我真正感觉到

了不仅学生要保持心理健康，教师本身也要保持心理健康，而这个问

题一直是被我们大家忽视的。教师常常要做学生的心理工作，给学生

排忧解难，而教师的心理压力又由谁给解决呢？教师这个社会的一个

特殊的群体，由于自身的社会角色和所承担的社会任务，和对自己身

份的认同，及社会的认可的不对等，给自己带来了极大的困惑和压力。

教师的工作环境是学校，每天和自己的上级同事，又和自己的学

生终日在一起。社会分工的其他工作都是针对物品或者人的某一方面

或者某一时间段来服务，而老师的服务对象是人——成长中的人，并

且肩负着指导他们成长的重任。那种八小时以外的时间还在为自己的

学生的成长和未来殚精竭虑的事情，是不做此项工作的人所不能理解

的。做教师根本就是一个累身更累心的活计。而社会对老师的认同却

是让老师不平衡的的。在外地的公汽里看到一句话：市民应该做到尊

师重教。朋友看到了之后说：看你们教师多受重视。我苦笑了一下，

说：“市民做不到什么，社会才提倡什么的。”因为教师的收入低，

部分家长急功近利仅仅关注学生得的短期成绩对老师求全责备等原因，

教师得不到社会的真正重视，压力太大。碍于自己的所谓“面子”，

普遍的现象是有了心理问题不会疏导又不去找专业人士治疗，甚至于

心理健康教育未能普及的情况下，教师有了心理障碍和疾病却不自知！

积劳成疾是常有的事情，所以现在的舆论开始纷纷关注教师的”亚健

康”状态，不仅是身体的，更多的问题来源于心理。那么，教师怎么

样避免或者剪除自己的心理健康问题呢？

一、要开阔自己的视野，让自己的业余生活丰富起来。就我个人

而言，运动是一个调节身心的好方法，找几个朋友，在运动场上大汗

淋漓后，不仅疲劳的身体得到了锻炼，有资料指出：运动时，身体内

部会分泌一种物质，俗称“快乐物质”——会让人们放松，高兴。