清华大学版信息科技七年级下册第二单元算法及其实现单元整体教学设计.docx

单元基本信息

单元教学主题

七下第二单元算法及其实现

单元课时

8

项目情境

弟弟、妹妹正在上小学，每天都要练习“加减法运算”。小清想为此开发一个能自动生成加减法运算练习题的应用程序，并将其功能目标分解如下：

（1）随机生成练习题；

（2）能设置练习题的数量；

（3）可以在计算机上直接答题。

……

请和小清一起，完成这项软件开发任务吧。

项目任务

加减法自动出题器

单元学习目标

信息意识：

(1)通过本项目的实践，理解算法的内涵，观察、探究、理解计算机程序运行的基本结构，感受计算机程序给人们的学习、生活和工作方式带来的改变。

(2)了解计算机算法实现对信息社会发展的作用，具有自主动手解决