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课题第3课搜索网络信息
设计通过本课学习,使学生初步体会Internet世界的精彩,增强学习兴趣,也要培养
意图学生良好的上网习惯。
通过网页浏览器浏览因特网的各种信息,在搜索、浏览网络信息的过程中,确定自己
的学习主题,为今后进一步制作电子作品打下基础。在浏览信息的过程中,了解局域
目
标
网、广域网及因特网等有关的网络基础知识,并掌握使用收藏夹等有关浏览器的基本
操作。
重重点:搜索、浏览因特网的信息。
难
难点:确定自己的学习主题并将相关网址保存在收藏夹中。
点
课前准备确保计算机教室的网络畅通。
课时安排1课时
教师活动学生活动设计意图
一、导入学生谈上网:上网时学生感
兴趣的话题,通
同学们,大家喜欢上网吗?你们平时上网都做些上网可以聊天,听音
过讨论可以活
什么呢?你们对上网的知识了解多少呢?乐、看电影,可以查
跃课堂气氛,也
今天,让我们一起来学习上网的知识吧!找资料,可以玩游戏
为下面的内容
等。作准备。
二、新授
(一)走进因特网
通过教师讲解,
大家现在所处的电脑教室中的计算机已经通过网了解计算机网
络连接起来,学校组成的计算机网络又与整个城讨论网络的划分:局络的相关知识。
市的网络连接,就这样城市与城市之间的网络连域网、广域网、因特
接在一起,国家与国家的网络连接在一起,最终网等概念。
组成了世界上最大的“因特网”。
1
我们一起来学习一下网络的划分:局域网,广域
网。
任务一、打开网上邻居,查看工作组计算机,查看计算机教室的局
体会局域网的构成。域网。
(二)浏览与搜索资料
1.浏览器的选择讨论各种浏览器:360
通过讨论,活跃
上网用到的工具叫浏览器,大家最熟悉的是“IE浏览器、火狐浏览器、
课堂气氛。
浏览器”,那么除了它,大家还用过其他的浏览器腾讯TT浏览器、遨游
吗?浏览器等等。
2.浏览网页
打开浏览器,在地址栏中输入网址就可以浏览网体验浏览器上网
络信息了。例:
3.搜索资料
网络上的信息非常的多,在浩瀚的因特网中搜索体验用搜索网站去网
信息就必需要搜索引擎网站的帮忙了。
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