九年级物理教学论文 如何命制一份好的物理试卷 人教版.pdfVIP

如何命制一份好的物理试卷

随着基础教育课程改革的不断深入，初中物理教学评价体系发生了根

本性的变化，有纸笔考试，还有实验操作考查。尤其对纸笔试题提出了新

的更高要求，要求在考查物理相关知识和技能的同时，要兼顾学生学习过

程和方法、情感态度等方面的考查。纵观这些年各地五彩缤纷的纸笔考试

试卷，我们物理教师时常会为命制一份好物理试卷犯难，下面笔者结合这

些年来参与省市县命题的体会，谈谈如何命制一份好的物理试卷。

一、科学制订考试“双向细目表”

※根据考试性质，确定试卷的性质。试卷主要有单元性测试卷和期末

卷两种，这两种试卷性质不同，单元测试卷相对要侧重检测学生对单元章

节知识的了解领会情况和技能掌握的水平层次，题型不一定要齐全，一般

不要求综合性问题，试卷的样式可不按中考形式；而期末考试卷在检测学

生对本学期的相关知识和技能水平的时候，会侧重对学生运用知识综合分

析、解决实际问题的能力的测试，题型力求齐全，有综合性问题，试卷的

样式一般按中考形式。因此，我们在制订考试“细目表”时，要依据考试

是单元测试还是期末考试来制订。

※“细目表”的制订要科学、具体。一般性的单元测试，“细目表”可

简要一些，但期末等重要的考试，为了保证考试的效度，“细目表”的制订

要具体、详细，力求具体到有几大题、几小题，某小题考哪个知识点、考

查到什么水平层次等。同时，还要明确各部分知识比分及各大题的分值，

试卷的难易度和区分度等。附江西一细目表。

二、研究考试内容，熟悉课标要求

※研究《课标》、教材。命题人员要认真研究《课标》、教材，了解各部

分知识哪些是重点、难点，命题时各部分知识占分比适当，并力求做到重

点知识重点考，难点知识针对考，所覆盖的知识点一般在50%左右。

在电学部分中：

（1）通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。（重点）

（2）理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实

际功率。（重、难点）

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2008年江西省中考物理试卷：新课标下的《知识内容及考试要求细目表》中列举的106个考点

中，试卷中涉及56个，约占53%。其中力、电、热、光、声分别占35分、39分、15分、8分、3

分。填空、选择、简答或计算、实验与探究四大题分别有10、8、5、5个小题，计28小题，占分分

别为20分、24分、26分、30分。

※注意《课标》与原使用的《大纲》的区别。命题人员要熟悉《课标》

与原使用的《大纲》要求对比增减、调整的内容，防止出现删减的内容“超

标”考，新增的知识点没有考的问题，调后的内容在阶段性考查中提前考。

以运动和相互作用这一知识为例，对照《物理课程标准》和《教学大纲》：

删除的内容有：1.理解合力的概念；理解同一直线上二力合成；2.理解液体内部压强的公式；

3.知道连通器的原理；4.知道在温度不变的情况下,一定质量的气体的压强跟体积的关系。

理解降为了解：1.重力的大小与质量成正比,方向竖直向下；2.理解力是一个物体对另一个物体

的作用；3.二力平衡条件；4.压强的概念；5.物体浮沉条件。

增加的内容有：1.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式；2.知道世界处于不停的运动中；

3.通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。

从知道提高为理解的有：惯性。

如：（2003年江西）23．密闭的液体有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强，能够大小不变

地被液体向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理。液压机就是

根据这一原理工作的。如图11为它的工作原理图，其两活塞与同一容

器的液体相接触，设小活塞的横截面积为S,加在它上面的压力为F，

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大活塞的横截面积为S，请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力

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F的数学表达式，并简要说明使用液压机的好处。

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三、搜集资料，精心选题、编题。

※广泛搜集有关命题资料。命题资料包括《课标》、不