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图书馆科技信息研究所教授先进事迹:无巧亦能书华章

图书馆科技信息研究所教授先进事迹:无巧亦能书华章

有这样一位老师，你经常会在校园里看到他，衣着朴素，脚步匆匆，肩膀上

背着一个有些陈旧的资料袋;在文献检索的课堂上，他旁征博引、幽默诙谐，熟

练地展示各种教学素材。30年前，他因为兴趣爱好“凑巧”登上了讲台;30年后，

他获得了z省教学名师的称号，他主持的研究项目获得国家教学成果二等奖、省

级教学成果一等奖。他就是我校图书馆科技信息研究所教授z。

卅载耕耘以心血浇灌课程之树

跟z聊起他的从教历程，他说，就是机缘巧合。

1982年，z留校到图书馆工作。1984年，教育部下文要求图书馆开设文献检

索课，z因此走上了讲台，这一站就是30多年。

开课之初，可利用的检索工具很少，z想出办法，把外文检索工具样页用广

告笔绘制在图纸上，先后绘制了100多幅图纸，创造了“挂图式教学法”，度过

了文献检索课开课的困难时期。

20世纪90年代，文献检索走向电子化，因多数普通高校无力购置大型电子

数据库，半数高校的文献检索课因此夭折。在这种情况下，z积极投身教学改革，

努力开辟新的教学途径，得到了学校教务处和图书馆的信任和支持，将课程设为

必修课，保持了教学和研究的连续性。

为了把多种电子文献搬上屏幕，增强教学效果，z将大量精力投入到教学课

件的制作中。1998年，他带着两个学生自费赶往北京，搜集了大量宝贵的资料。

回来后，他又拿出积蓄，带领学生拼装了一台电脑。经过3个多月的努力，制作

完成了一套文献检索多媒体教学课件。而为了制作这套汇集国内大多数贵重检索

工具图片和国外数据库检索过程页面的课件，z几乎花完了当时的全部个人积

蓄。2000年，在z省第三届文献检索课学术研讨会上，z演示了这套教学课件，

其新颖、独特及给教学带来的便利，让与会人员赞叹不已，并让他一连演示了三

遍。此后，z带领同学们又连续制作了6版多媒体课件，这些课件先后被国内100

多所高校使用。

2022年，为了提高信息素质教育教学平台，在学校研究生处的支持下，z参

与主持创办情报学硕士点，填补了z省空白，成为国内为数不多的高校图书馆硕

士点之一。芝麻开花节节高：2022年，信息检索课程被评为国家精品课程;2022

年，学校将信息检索课从高年级调整到低年级，同时设置为公共必修课。

30年来，z凭着一腔热血，投入到信息检索课程建设中，将一株幼苗培育成

参天大树：从最初只有1名教师给1个班30名学生上课，发展到现在有11名教

师给9000多名学生上课，信息检索课现已成为我校规模最大的本科学生公共必

修课。

十分“巧合”?用汗水谱就团队华歌!

在学校第四次教学工作会议上，z代表教研室发言，介绍信息检索课程建设

的经验，他轻描淡写地将成功归于一系列“巧合”：巧合是遇到一个团结向上的

领导班子;巧合是有一支坚韧不拔的创新团队;巧合是很早就开始做多媒体;巧合

是很早就开始编写教材其实，正是有了z在团队建设中付出的汗水与努

力，才铸就了这支优秀的团队。

从1986年文献检索教研室成立，一直到本世纪初，教研室人员一直是3人左

右。随着文献检索课的不断发展，教学研究任务日益加重，人员紧缺严重制约了

课程的持续发展。面对这种情况，z另辟蹊径，他带领教研室老师克服种种困难，

努力扩大学术影响力，以学科的发展带动团队建设。

z创制的教学课件在z省高校图工委学术会议上一炮而红后，2022年，他和

刘文云老师去哈尔滨参加第一届全国信息素质教育学术研讨会，课件演示再次引

起轰动。这次会议后，许多高校开始关注我校的文献检索课教学，我校连续主办

了z省高校和全国高校信息素养教育学术研讨会，并被推选为z省信息素养教育

主任单位，学科影响力不断扩大。此后，先后主办和联办信息检索学术会议6

次，接受高校同行观摩、学习100余次。2022年设置情报学硕士点后，信息检

索教研室更名为科技信息研究所，在建设发展硕士点的同时，课程的教学平台也

得到了提升。

不断扩大的学术影响力和迅速提升的教学研究环境为团队的发展提供了广阔

的空间。目前，科技信息研究所有专职教师