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高校教师思想政治工作实证研究以黑龙江75

所高校为例

一、概述

随着社会的快速发展和教育改革的不断深化，高校教师的思想政

治工作日益成为高等教育领域关注的焦点。高校教师是培养新时代人

才的重要力量，其思想政治素质直接关系到人才培养的质量和国家未

来的发展。深入研究高校教师的思想政治工作，对于提升教师队伍整

体素质、促进高等教育内涵式发展具有重要意义。

本研究以黑龙江省75所高校为例，通过对这些高校教师的思想

政治工作进行实证调查和分析，旨在揭示当前高校教师思想政治工作

的现状、存在的问题及其原因，并提出相应的对策和建议。通过本研

究，期望能够为高校思想政治工作提供有益的参考和借鉴，推动高校

教师思想政治工作的创新与发展，为培养德智体美劳全面发展的社会

主义建设者和接班人提供坚强保障。

1.研究的背景与意义

随着社会的快速发展和高等教育改革的不断深化，高校教师思想

政治工作面临着前所未有的挑战和机遇。作为培养高素质人才的重要

基地，高校不仅承担着传授知识、培养技能的任务，更是塑造学生世

界观、人生观、价值观的关键场所。加强高校教师的思想政治工作，

提升教师的思想政治素质，对于确保高等教育质量、培养社会主义建

设者和接班人具有至关重要的意义。

黑龙江作为我国东北地区的重要省份，拥有众多高校，其高等教

育发展水平和教师思想政治工作状况具有一定的代表性。本研究以黑

龙江75所高校为例，通过实证研究的方法，深入剖析当前高校教师

思想政治工作的现状、存在的问题及其成因，旨在探索新形势下高校

教师思想政治工作的新途径、新方法，为提升高校教师的思想政治素

质、促进高等教育事业发展提供有益参考。

2.国内外关于高校教师思想政治工作研究的现状

国内外对于高校教师思想政治工作的研究已经积累了一定的成

果，但仍存在一些挑战和需要进一步研究的问题。

在国外，高校教师思想政治工作研究主要侧重于教师的职业道德、

教育理念、教学方法等方面。一些学者从教师的角色定位、职业发展、

教育责任等角度出发，探讨了高校教师思想政治工作的内涵、特点和

要求。同时，也有研究关注高校教师思想政治工作与学生思想政治教

育的关系，强调教师在学生思想政治教育中的引导作用。这些研究为

我们提供了宝贵的借鉴和启示。

在国内，高校教师思想政治工作研究则更加注重与中国特色社会

主义教育事业的紧密联系。随着高等教育改革的不断深化，高校教师

思想政治工作研究也逐渐走向深入。一些学者从高校教师思想政治工

作的历史发展、现状分析、问题挑战等方面进行了深入研究，提出了

许多有针对性的对策和建议。同时，也有研究关注高校教师思想政治

工作与学科建设的关系，强调教师在学科建设中的重要作用。

尽管国内外对于高校教师思想政治工作研究已经取得了一定的

成果，但仍存在一些不足。一方面，研究视角相对狭窄，多集中在教

学方法、学生管理、课程设置等方面，对于整个教育体系和国家社会

大局的研究不够深入。另一方面，实践成果转化不足，一些研究成果

没有很好地转化为对实际教育工作的指导意见。跨学科交叉不够和研

究方法不够多样化等问题也制约了高校教师思想政治工作研究的深

入发展。

以黑龙江75所高校为例，这些高校在思想政治工作方面都有着

各自的特点和优势。通过对这些高校进行实证研究，可以深入了解高

校教师思想政治工作的现状和问题，为制定更加科学合理的思想政治

工作方案提供有力支持。同时，也可以借鉴其他地区和高校的成功经

验，推动黑龙江地区高校教师思想政治工作的不断创新和发展。

高校教师思想政治工作研究是一个复杂而重要的课题。未来需要

进一步加强研究力度，拓宽研究视角，加强实践成果转化，促进跨学

科交叉融合，以及采用多样化的研究方法。通过这些努力，我们可以

更好地推动高校教师思想政治工作的发展和创新，为培养社会主义建

设者和接班人做出更大的贡献。

3.研究的目的、任务和方法

本研究的核心目的在于深入探究高校教师思想政治工作的现状、

问题及其影响因素，以期为提升高校教师的思想政治素质，优化思想

政治工作提供科学、实证的参考。具体任务包括：一是全面了解黑龙

江75所高校教师思想政治工作的整体状况二是分析当前高校教师思

想政治工作存在的主要问题及其成因三是探讨如何有针对性地加强

和改进高校教师的思想政治工作。

为实现上述研究目的和任务，本研究采用了多种