考点06 细胞怎样构成生物体（原卷版）.docx

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考点06细胞怎样构成生物体

1.生物体由小长大，细胞的变化有：

细胞的（体积由小长大）、（一个分裂成两个，数目增多）和（形态功能变化，产生了不同的细胞群）。

2.细胞分裂的步骤:?由内向外分裂：→→（壁）

3.染色体由和组成。DNA是遗传物质。

4.细胞分裂过程染色体经历：（1）（2）。

使亲代和子代的遗传物质能准确无误传递，保证了生物物种正常、稳定地延续。

【例1】图1是人的细胞的部分生命活动，图2是显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）图中A表示过程；经过B过程形成了.

（2）叶肉细胞与图1所示细胞相比，还有细胞壁、液泡、等结构.

（3）制作临时装片观察图1所示细胞时，需要滴加，目的是保持细胞的原有形态.

（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤].

（5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦].若物像在视野的左下方，要将物像移至视野中央，应将临时装片向移动.

动物体的结构层次：

1.新个体发育的起点是。（有性生殖的生物，生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是。）

2.动物（人）的基本结构层次（小到大）：细胞（分化）—→—→—→—→动物体（人体）

3.动物和人的四大组织：组织、组织、组织、组织。

4.器官：由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定的结构。

5.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的组成在一起构成系统。

八大系统：系统、系统、系统、系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

植物体的结构层次：

1.植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。

2.植物结构层次（小到大）：细胞—→—→—→植物体

3.植物的组织：组织、组织、组织、组织等。

（1）分生组织：能够不断分裂产生新细胞，再分化形成其他组织。

存在位置：根尖、（芽尖）、树皮。

植物能不断生长，关键在植物有分生组织。

（2）输导组织：（运输和）、（运输）

4.绿色开花植物的六大器官：?

营养器官：、、；?生殖器官：、、

【例1】如图表示，从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请回答问题：

（1）图中①②③能表示细胞分裂过程的是，由此使得细胞数目。

（2）②过程中，细胞各结构发生了一系列变化请将下列a、b、c进行正确排序。

a.细胞质最终分成两份，每份各含一个细胞核

b.细胞膜从细胞中部向内不断凹陷

C．细胞核一分为二

（3）②过程细胞核内的染色体会进行，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。如果原细胞的细胞核中有n条染色体，那么经过②过程产生的新细胞中染色体是。

（4）图中④表示的过程，细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的；A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的。

（5）结合图中所示，请用文字和箭头对人体的结构层次进行准确的描述。。

【例2】如图表示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）植物由小长大，是从一个细胞开始的，这个细胞是。植物结构和功能的基本单位是。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要