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学校行政人员职责分工

学校行政人员是学校管理团队的核心，他们负责协调学校的日常运营，

包括教学、学生事务、校园设施、安全等方面的管理。以下是一篇关

于学校行政人员职责分工的文章。

一、校长职责

作为学校的行政负责人，校长负责全面管理学校的各项事务。他们的

主要职责包括：

1、制定和实施学校的发展战略和规划，确保学校的长期发展。

2、监督和评估教师的教学质量和学生的学习进度，促进教育质量的

提高。

3、管理学校的财务和人力资源，确保学校的各项资源得到合理利用。

4、协调与家长、社区和其他相关机构的关系，促进学校与外界的良

好合作。

二、副校长职责

副校长是校长的助手，协助校长完成学校的各项管理工作。他们的主

要职责包括：

1、协助校长制定和实施学校的发展战略和规划。

2、分管学校的教学和学生事务，监督和评估教师的教学质量和学生

的学习进度。

3、管理学校的行政和人力资源，确保学校的各项管理工作得到有效

执行。

4、协调与家长、社区和其他相关机构的关系，促进学校与外界的良

好合作。

三、部门主任职责

部门主任负责管理学校的各个部门，包括教学部门、学生事务部门、

行政管理部门等。他们的主要职责包括：

1、制定和实施部门的年度工作计划和目标，确保部门的各项工作得

到有效执行。

2、监督和评估部门员工的工作表现，提供必要的指导和支持。

3、管理部门的财务和人力资源，确保部门的各项资源得到合理利用。

4、协调与其他部门和相关机构的关系，促进部门之间的良好合作。

四、教职员工职责

教职员工是学校管理团队的重要组成部分，他们的主要职责包括：

1、承担教学任务，制定教学计划和方案，确保教学质量。

2、负责学生的学习进步和发展，提供必要的指导和支持。

3、参与学校的各项管理工作，为学校的良好发展做出贡献。

4、与其他教职员工保持良好的合作关系，共同完成学校的各项任务。

学校行政人员的职责分工是为了确保学校的各项管理工作得到有效

执行，提高教育质量和管理效率。各个职位的职责虽然有所不同，但

是他们的工作目标是相同的，都是为了促进学校的良好发展。

信息技术教研组人员分工与职责

一、人员分工：

1、组长：负责整个信息技术教研组的全面工作，制定教研组工作计

划，组织开展教研活动，指导教师完成教学任务，提高教学质量。

2、教学顾问：负责协助组长完成教研组工作，指导教师进行教学研

究，编写教学计划和教案，组织教师进行集体备课和听课评课活动。

3、备课组长：负责组织本年级的信息技术备课工作，制定备课计划，

编写备课教案，组织教师进行集体备课和听课评课活动。

4、学科带头人：负责协助教学顾问完成教学研究工作，组织教师进

行学术交流和研究，带领年轻教师进行业务提升。

5、技术支持：负责信息技术设备的维护和管理，保障教学活动的正

常进行。

6、科研骨干：负责协助组长和教学顾问进行科研项目的研究和实施，

组织教师进行科研课题的研究和论文撰写。

7、行政助理：负责协助组长处理教研组的日常行政事务，包括文件

归档、资料整理、财务报销等。

二、职责概述：

1、制定教研组工作计划和教学计划，组织开展教研活动和集体备课

活动。

2、协助组长完成教学任务，提高教学质量，组织教师进行教学研究

和学术交流。

3、负责信息技术设备的维护和管理，保障教学活动的正常进行。

4、组织教师进行科研课题的研究和论文撰写，推动教研组的科研工

作。

5、负责处理教研组的日常行政事务，包括文件归档、资料整理、财

务报销等。

6、配合学校其他部门的工作，完成领导交办的任务。

三、具体职责：

1、组长：

1、负责制定教研组工作计划和教学计划，组织开展教研活动和集体

备课活动。

2、定期组织教师进行教学研究和学术交流，提高教学质量。

3、监督和检查教师的教学计划和教案的执行情况，及时发现问题并

解决问题。

4、负责协调与学校其他部门的工作关系，完成领导交办的任务。

2、教学顾问：

1、协助组长完成教研组工作，指导教师进行教学研究，编写教学计

划和教案。

2、定期组织教师进行集体备课和听课评课活动，提高教学质量。

3、负责指导年轻教师进行业务提升，帮助其尽快适应教学工作。

4、负责组织教师进行学术交流和研究活动，推动教研组的科研工作。

3、备课组长：

1、负责组织本年级的信息技术备课工作，制定备课计划和备课教案。

2、定期组织教师进行集体备课和听课评课活动，提高教学质量。

3、负责监督和检查本年级教师的教学计划和教案的执行情况，及时

发现问题并解决问