2024-2025学年江苏省小学四年级上学期期中语文试题与参考答案.docxVIP

2024-2025学年江苏省小学四年级上学期期中语文试题与参考答案.docx

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2024-2025学年江苏省语文小学四年级上学期期中模拟试题(答案在后面)

一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)

1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。

(1)hóngyíng()

(2)zhízhèng()

(3)dǎoshuǐ()

2、下列各句中,加点字的注音全部正确的一项是()

A.梦魇(yǎn)水泊(pō)蹒跚(shān)

B.奔腾(bēn)残羹冷炙(zhì)纵情任性(xìng)

C.殊途同归(shū)轻歌曼舞(màn)畏首畏尾(wèi)

D.残暴(bào)艳阳高照(yàn)沁人心脾(pí)

3、下列词语中,哪一个字的读音是错误的?请选出并改正。

A.随便(pián)

B.仿佛(fú)

C.模样(mú)

D.花蕊(ruǐ)

4、下面句子中,哪个成语使用得不恰当?请指出并说明理由。

A.他做事总是小心翼翼,生怕出一点差错。

B.爷爷年纪大了,但是他的身体还是那么健壮如牛。

C.小明这次考试成绩很好,真是百依百顺啊!

D.春天来了,公园里百花齐放,美不胜收。

5、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()

A.蜻蜓(qīngtíng)蜈蚣(wúgōng)龙虾(lóngxiā)

B.猫腻(māonì)剪影(jiǎnyǐng)暴躁(bàozào)

C.肥皂(fēizào)拂晓(fúxiǎo)沙漠(shāmò)

D.沉默(chénmò)蜿蜒(wānyán)鹰隼(yīngjùn)

6、下列句子中,用词不当的一项是()

A.他在比赛中勇往直前,最终夺得了冠军。

B.我看到他疲惫不堪,于是给他买了一份礼物。

C.这本书的插图精美绝伦,让人爱不释手。

D.在老师的悉心教导下,他的学习成绩取得了显著的进步。

7、根据课文内容填空。(每空1分,共4分)

(1)《观潮》中,作者用“______”来形容钱塘江大潮的壮观景象。

8、选择正确的词语填入句子中,使句子完整通顺。(每题2分,共4分)

(1)小明做作业总是很认真,老师常常表扬他做事非常______。

A.负责B.负担C.承担

9、下列词语中,字音、字形和字义完全正确的一项是:

A.雅俗共赏(yǎsúgòngshǎng)

B.雅俗共赏(yǎsúgòngshǎng)

C.雅俗共赏(yǎsùgòngshǎng)

D.雅俗共赏(yǎsùgòngshǎng)

二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)

第一题

阅读下面的文章,并回答问题。

秋日的田野

秋天来了,金黄色的稻田像一片片金色的海洋,沉甸甸的稻穗在微风中轻轻摇曳。农民伯伯们忙碌起来,他们挥舞着镰刀,在田间辛勤劳作,汗水滴落在泥土里,滋养着这片土地。孩子们也来帮忙了,他们虽然年纪小,但是干劲十足,有的帮助搬运稻草,有的则是在田边玩耍,享受这收获季节带来的快乐。

远处的果园里,苹果树、梨树挂满了果实,红彤彤、黄澄澄的,煞是好看。果农阿姨和叔叔们正在采摘成熟的水果,准备运往市场售卖。秋天不仅是丰收的季节,也是分享喜悦的时候,人们会将自己家中的好东西拿出来与邻居分享,整个村子都充满了欢声笑语。

问题:

1、文章中提到了哪些人在秋天进行劳动?

2、根据文章内容,秋天给人们带来了什么?

3、从文中可以体会到作者对于秋天怎样的情感?

第二题

阅读下面的文章,完成下面的问题。

小明的奇妙旅行

小明是一个热爱探险的小学生。一天,他得到了一本神奇的魔法书,书里记载了一个通往神秘世界的秘密通道。小明决定踏上一段奇妙的旅行。

他按照书中的指示,找到了一个隐藏在森林深处的古老石门。石门上刻着一行字:“智慧与勇气,方能开启我门。”小明犹豫了一下,但他知道,这是他实现梦想的机会。于是,他鼓起勇气,用智慧的光芒照耀石门。

石门缓缓打开,小明走进了一个全新的世界。这个世界里,有五彩斑斓的花朵、高耸入云的巨树,还有会说话的动物。小明遇到了一只智慧的老猫,老猫告诉他:“在这个世界里,只有通过解答谜题,才能获得真正的智慧。”

1、小明为什么要进入神秘的通道?

2、石门上的字是什么?小明是如何打开石门的?

3、小明在神秘世界里遇到了什么?他需要做什么才能获得真正的智慧?

三、写作题(34分)

题目:

假如你是一位小探险家,在暑假里发现了一个神秘的小岛。请发挥你的想象力,描述你在小岛上经历的一次奇妙冒险。在你的故事中,请务必包含以下元素:

小岛上的一个独特景观(如彩虹瀑布、会说话的树木等)。

遇到的一个有趣的朋友(可以是动物或者植物)。

解决一个难题的方法。

故事结尾,你从这次冒险中学到了什么。

要求:

1.字数不少于200字。

2.故事要有起因、经过、结果。

3.使用丰富的

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