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小学语文趣味活动方案大全5篇

小学语文趣味活动方案大全【篇1】

一、活动目的：

读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创

建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届语

文节活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位孩子都进

行经典诵读，亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位孩子在读

书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

真正为提高学生的语文素养而努力着。

二、活动主题：

做个快乐的读书人

三、活动时间：

20__年3月20日———6月20日

四、活动口号：

与书同行，收获二小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益，为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

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与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。

五、活动内容：

1、书香班级的创建

2、人人争当小书虫

3、日积月累

4、诗韵飘香古诗诵读比赛

5、跳蚤书市义卖活动

6、校“小文学家”评比

六、活动安排：

活动之一：书香班级的创建

活动对象：各个班级

活动安排：打印“龙湾二小读书推荐书目”，(推荐书目见附

件1)分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班建立班级图书

角，并取好图书角的名称和读书的口号(富有童趣、有班级个性等)。

给每本书贴好标签，各班级要推选好图书管理员，对图书的借阅

和规还做好登记。教务处组织评比，达标的班级授予“书香班级”

的称号。

评比时间：第8周周五

负责科室：教务处

活动之二：人人争当小书虫

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活动对象：各个班级

活动安排：改变，从阅读开始。书籍是改变灵魂的工具。每日

让孩子回家至少阅读半小时，养成睡前看书的习惯。

活动时间：第5周开始

负责老师：各班语文老师

活动之三：日积月累

活动对象：全校学生

活动安排：语文贵在积累，厚积发能薄发。每个年级在平常

让孩子每天归类积累一小项成语，日积月累，第二天返校进行检

查。一年级词语归类搜集负责老师：项珍弟;二年级：孙华芬;三

年级：涂桃红;四年级：赖根钗;五年级：周雯雯;六年级：季方敏。

在4月8日前搜集好上传学校的群共享，各语文老师下载后上传

自己班级的群共享让学生下载打印，每天进行积累，意思不懂的

查阅工具书。

负责老师：各班语文老师

活动之四：诗韵飘香古诗积累比赛

活动对象：全校学生

活动安排：语文课标规定在小学阶段每个孩子必须会背70首

古诗。在校语文节活动中，我们规定：一年级必须会背第1——15

首;二年级第1——30首;三年级第1——40首;四年级第1——50

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首;五年级第1——60首;六年级第1——70首。请在这学期组织

孩子背好相应的古诗。教务处组织评委到每个班级进行考核，过

关的班级颁发奖状。

(必背古诗的题目见附件2)

考核时间：第十六周

负责老师：各班语文老师

活动之五：跳蚤书市义卖活动

参加对象：全校学生

活动安排：为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将

在校内操场举办一次跳蚤书市义卖活动，每班布置1-3个书籍

“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易

(注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食)

活动时间：第14周周二中午

负责科室：教务处

活动之六：校“小文学家”评比

参加对象：全校学生

活动安排：具体安排见附件3

活动时间：第15周

小学语文趣味活动方案大全【篇2】

一、指导思想

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