4.3群落的结构说课稿公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

复习：;2、如果池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其它种群的数量将会出现什么变化？;2、如果池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其它种群的数量将会出现什么变化？;同一时间内聚集在一定区域中多个生物种群的集合，叫做群落。;研究池

塘群落;常绿阔叶林;普通来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物物种的数目愈多，群落的构造也愈复杂。;三.种间关系;种间关系涉及;资料1：;;水稻和稗子的竞争;时间;一种生物以另一种生物作为食物．;捕食;2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动状况，你能发现什么规律？

猞猁和雪兔数量之间存在有关性，雪兔和猞猁互相制约，使他们的种群数量保持在一定范畴内波动。

3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？

整个种群能够处在相能稳定的状态。

4、资料1和资料2中，两个种群之间的互相作用成果有什么不同？

资料1互相作用的成果是一方处在优势，另一方处在劣势，最后灭亡。资料2互相作用的成果是两个种群数量相对稳定。;捕食;一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。;冬虫夏草是一种名贵中药，虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤越冬时被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐步充满虫体，变为菌核，使虫体的组织被破坏，残留外皮。夏季菌核萌发，从幼虫的口或头部长出有柄子座，似直立小草。这种真菌与幼虫的关系属于（）

A、共生B、寄生

C、竞争D、捕食;寄生;两者生活在一起，互相依赖，彼此有利。;蚂蚁与蚜虫;;;四、群落的空间构造;1、垂直构造;鹰、杜鹃、黄鹂等总是成群地在森林的上层的活动，吃高大乔木的种子。;2、水平构造;;本节课内容总结;1、在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（）

A.有效避免竞争?????B.合理运用环境资源

C.提高群落的光合产量?????????D.以上都对的;3、生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死；植物中的菟丝子，要缠着大豆才干生长；大小草履虫必须分开培养，才干生长好。以上生物??种间关系分别为（）

A、互利共生、寄生、竞争

B、竞争、寄生、互利共生

C、寄生、互利共生、竞争

D、互利共生、竞争、寄生