山东省枣庄市现代实验学校2025年高三下学期第二次月考数学试题[文]试题含解析.docVIP

山东省枣庄市现代实验学校2025年高三下学期第二次月考数学试题[文]试题含解析.doc

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山东省枣庄市现代实验学校2025年高三下学期第二次月考数学试题[文]试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知是函数图象上的一点,过作圆的两条切线,切点分别为,则的最小值为()

A. B. C.0 D.

2.函数的图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象()

A.向右平移个单位 B.向右平移个单位

C.向左平移个单位 D.向左平移个单位

3.已知正项等比数列满足,若存在两项,,使得,则的最小值为().

A.16 B. C.5 D.4

4.函数的定义域为,集合,则()

A. B. C. D.

5.正项等比数列中的、是函数的极值点,则()

A. B.1 C. D.2

6.已知直线:与圆:交于,两点,与平行的直线与圆交于,两点,且与的面积相等,给出下列直线:①,②,③,④.其中满足条件的所有直线的编号有()

A.①② B.①④ C.②③ D.①②④

7.执行程序框图,则输出的数值为()

A. B. C. D.

8.已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象()

A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

9.执行如图所示的程序框图,若输入,,则输出的()

A.4 B.5 C.6 D.7

10.若为虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

11.若各项均为正数的等比数列满足,则公比()

A.1 B.2 C.3 D.4

12.若实数、满足,则的最小值是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.各项均为正数的等比数列中,为其前项和,若,且,则公比的值为_____.

14.若,则______.

15.设函数,若对于任意的,∈[2,,≠,不等式恒成立,则实数a的取值范围是.

16.己知函数,若曲线在处的切线与直线平行,则__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数

(1)求函数在处的切线方程

(2)设函数,对于任意,恒成立,求的取值范围.

18.(12分)设函数.

(1)解不等式;

(2)记的最大值为,若实数、、满足,求证:.

19.(12分)设

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若,求的取值范围.

20.(12分)已知函数.

当时,求不等式的解集;

,,求a的取值范围.

21.(12分)已知函数

(1)当时,证明,在恒成立;

(2)若在处取得极大值,求的取值范围.

22.(10分)如图,直角三角形所在的平面与半圆弧所在平面相交于,,,分别为,的中点,是上异于,的点,.

(1)证明:平面平面;

(2)若点为半圆弧上的一个三等分点(靠近点)求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.C

【解析】

先画出函数图像和圆,可知,若设,则,所以,而要求的最小值,只要取得最大值,若设圆的圆心为,则,所以只要取得最小值,若设,则,然后构造函数,利用导数求其最小值即可.

【详解】

记圆的圆心为,设,则,设,记,则

,令,

因为在上单调递增,且,所以当时,;当时,,则在上单调递减,在上单调递增,所以,即,所以(当时等号成立).

故选:C

此题考查的是两个向量的数量积的最小值,利用了导数求解,考查了转化思想和运算能力,属于难题.

2.C

【解析】

根据正弦型函数的图象得到,结合图像变换知识得到答案.

【详解】

由图象知:,∴.

又时函数值最大,

所以.又,

∴,从而,,

只需将的图象向左平移个单位即可得到的图象,

故选C.

已知函数的图象求解析式

(1).(2)由函数的周期求

(3)利用“五点法”中相对应的特殊点求,一般用最高点或最低点求.

3.D

【解析】

由,可得,由,可得,再利用“1”的妙用即可求出所求式子的最小值.

【详解】

设等比数列公比为,由

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