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2024年幼儿园学期工作总结参考样本

经过审慎考量与严谨分析，现将本学期我园的教育教学工作情况

汇报如下：

一、深化教学研究，持续提升教学质量

1.聚焦教育创新，强化教学研究。通过每周二、周三的教研活

动，教师们充分发挥主观能动性，深入学习《幼儿园指导纲要》，领

会其精神，并认真钻研新教材。本学期，我们组织全园教师通读教

材，针对各年龄段、各单元，确定了适应幼儿发展的主题活动。通过

此活动，教师们认识到改革课堂教学需结合幼儿发展需求和本园实

际，树立目标意识，选择恰当教育内容，以开展有效的教育活动。我

们实行教师轮流上课制度，并认真组织听课、评课，引导教师们注重

教学形式的转变，由传授式向开放式发展，由知识传授向能力培养转

变，构建积极、有效的师幼互动。同时，结合区教研室的有效教学周

活动，我们组织教师研讨，使教师获得感性和理性认识，积累课堂教

学的新方法、新途径，并找出不足。我们要求教师总结教育教学实践

经验，每学期撰写教养笔记与反思至少____篇，观察记录每学期至少

____篇，理论笔记每学期不少于____万字。

2.加强教育教学常规管理。我们每月对教师教案、课题手册、周

计划进行逐一检查、登记，确保周计划与教案内容相符，并根据检查

内容进行反馈。业务领导坚持按周计划安排表随机听课，以促进教师

们认真备课、上课，并认真总结与反思工作不足，有效推动教学工

作。

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3.加强青年教师基本功培训。本学期，我们按照教研室规定，对

青年教师进行弹唱比赛考核。我们统一复印考核曲目，并于____月对

教师进行考查。通过训练，青年教师弹唱基本功得到显著提高。在比

赛中，我园有____位老师参与，平均分在____分以上，成绩优异。

4.实施青年教师帮扶制度。我们安排5对教师互相结对，对年轻

教师实施跟踪听课，每位结对教师每学期开展有效活动至少____次。

学期末，由老教师进行评价。此外，市能手张延莲老师还为青年教师

上示范课，并在区教学周活动中取得优异成绩。

二、深化课题研究，提升教科研水平

本学期，我们严格按照科学、规范的原则开展国家级、省级、市

级课题研究。我们明确目标任务，分散落实任务到人，按方案计划有

效工作，并做好资料收集工作。课题组成员完成了“五个一”活动，

包括制定课题研究计划、参加教科研例会、摘抄课题相关笔记、上好

研究课并组织听课评课以及撰写课题阶段小结。每位实验教师都填写

了《课题研究手册》、《个案跟踪记录》、《教养笔记及反思》。通

过课题研究，教师们的教科意识得到增强，教科研水平得到提升。

三、开展多彩活动，丰富幼儿生活

我们组织了国庆诗歌朗诵会和元旦“新年联欢会”等丰富多彩的

活动。国庆诗歌朗诵会陶冶了幼儿的爱国情操，锻炼了幼儿的大胆表

演能力；元旦“新年联欢会”则让家长和孩子们共同欢度佳节，展现

孩子们的才华。

四、加强家园联系，促进幼儿全面发展

我们积极与家长沟通交流，通过家长园地宣传栏、家长会、开放

日、家园联系册等多种形式，向家长提供科学的育儿方法，帮助家长

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了解学前教育知识。同时，我们设立家长信箱，积极采纳家长建议，

开展家访活动。此外，我们还充分发挥网站的宣传、交流、沟通功

能，及时更新网站内容，让家长随时了解幼儿园工作。

五、存在问题与不足

1.本学期检查教案时发现部分青年教师教案撰写不够规范，我们

将针对此问题进行培训。

2.课题研究工作尚需进一步细致深入，下学期将加大力度，以促

进教师由经验型向科研型转变。

2024年幼儿园学期工作总结参考样本（二）

持续自我提升以优化专业素养

提升专业素养唯有通过持续不断的学习，才能强化对____教育使

命的承诺，才能提升个人素质和教学能力。本人在本学期积极参与各

种时事、政治学习活动，坚持将理论与实践相结合，从自我做起，从

小事做起，用正确的理念引导幼儿，全力做好保教工作。本学期，我

充分发挥自身的凝聚力，始终以身作则、乐于奉献、尽职尽责。无论

是否在值班，我都会确保并检查班级的每一项工作，以确保其他教师

能全身心投入工作，不计较个人得失，充分发挥团队精神，团结一致

地执行好班级工作。

教学创新始终是