2025版高考生物一轮复习第十单元现代生物科技专题专题二十六细胞工程1试题含解析.docVIP

2025版高考生物一轮复习第十单元现代生物科技专题专题二十六细胞工程1试题含解析.doc

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专题二十六细胞工程

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考点1植物细胞工程

1.[2024江苏,20,2分]为探究矮牵牛原生质体的培育条件和植株再生实力,某探讨小组的试验过程如图。下列叙述正确的是 ()

A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中

B.过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化

C.过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生

D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性

2.[2024浙江7月选考,29节选,9分]回答与基因工程和植物克隆有关的问题:

(1)自然农杆菌的Ti质粒上存在着一段DNA片段(T-DNA),该片段可转移并整合到植物细胞染色体上。为便于转基因植物在组织培育阶段的筛选,设计重组Ti质粒时,应考虑T-DNA中要有可表达的目的基因,还须要有可表达的。

(2)结合植物克隆技术进行转基因试验,为获得转基因植株,农杆菌侵染的宿主一般要选用具有优良性状、较高的遗传稳定性、及易被农杆菌侵染等特点的植物材料。若植物材料对农杆菌不敏感,则可用的转基因方法。

(3)利用带侧芽的茎段获得丛状苗的过程与利用茎段诱导产生愈伤组织再获得丛状苗的过程相比,前者总培育时间,且不经验过程,因而其遗传性状稳定,是大多数植物快速繁殖的常用方法。

(4)与发芽培育基相比,配制转基因丛状苗生根培育基时,可依据实际状况适当添加,促进丛状苗基部细胞分裂形成愈伤组织并进一步分化形成,最终形成根。还可通过变更MS培育基促进生根,如(A.提高蔗糖浓度B.降低培育基浓度C.提高大量元素浓度D.不添加琼脂)。

3.[2024全国卷Ⅲ,38,15分]培育胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。

回答下列问题。

(1)利用胡萝卜根段进行组织培育可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培育成完整的植株,这是因为植物细胞具有。

(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,缘由是。

(3)从步骤⑤到步骤⑥须要更换新的培育基,其缘由是。在新的培育基上愈伤组织通过细胞的过程,最终可形成试管苗。

(4)步骤⑥要进行照光培育,其作用是。

(5)经组织培育得到的植株,一般可保持原品种的,这种繁殖方式属于繁殖。

考点2动物细胞工程

4.[2024全国卷Ⅰ,38,15分]为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为试验材料设计了以下试验流程。

回答下列问题:

(1)上述试验前必需给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是。

(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要试验步骤:。

(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,须要进行筛选。图中筛选1所采纳的培育基属于,运用该培育基进行细胞培育的结果是。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是。

(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采纳的方法有

(答出2点即可)。

5.[2024全国卷Ⅲ,38,15分]2024年《细胞》期刊报道,中国科学家领先胜利地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:

(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指。通过核移植方法获得的克隆猴,与核供体相比,克隆猴体细胞的染色体数目(填“减半”“加倍”或“不变”)。

(2)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其缘由是。

(3)在哺乳动物核移植的过程中,若分别以雌性个体和雄性个体的体细胞作为核供体,通常,所得到的两个克隆动物体细胞的常染色体数目(填“相同”或“不同”),性染色体组合(填“相同”或“不同”)。

拓展变式

1.[2024江苏,8,2分]花药离体培育是重要的育种手段。如图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是

A.为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30min

B.过程②的培育基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化

C.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体

D.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质

2.[8分]如图是利用

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