浙教版(2020)信息技术八年级上册 第三课 《算术运算符和表达式》教案.docx

浙教版(2020)信息技术八年级上册第三课《算术运算符和表达式》教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

浙教版(2020)信息技术八年级上册第三课《算术运算符和表达式》主要包括以下内容：算术运算符的基本概念与分类，如加、减、乘、除、取模等；表达式的组成与运算规则，如运算符优先级、结合性；算术表达式的简单应用实例，涉及括号的使用和不同运算符的混合运算。本节课将通过实例解析、练习与思考，帮助学生掌握算术运算符和表达式的运用，培养他们在编程中解决实际问题的能力。

二、核心素养目标分析

三、教学难点与重点

1.教学重点

-算术运算符的分类及其在表达式中的应用，特别是加、减、乘、除、取模等基本运算符的使用。

-表达式的构建原则，包括运算符的优先级和结合性。

-算术表达式的简单应用，通过实例展示如何运用所学的运算符和表达式进行问题求解。

2.教学难点

-理解和区分不同算术运算符的优先级，尤其是当多种运算符出现在同一个表达式中时的处理顺序。

-掌握表达式中的括号运用，以改变运算顺序，解决复杂的算术问题。

-将理论知识应用于实际编程场景，设计并编写简单的计算程序，这对学生的逻辑思维和问题解决能力提出了较高的要求。例如，将现实生活中的问题转化为算术表达式，并正确计算出结果。

四、教学资源

-软件资源：计算机教室教学管理系统、编程软件（如Scratch或Python等）

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-课程平台：学校内部网络学习平台，用于发布学习资料和作业

-信息化资源：电子教案、PPT课件、教学视频、在线编程环境

-教学手段：讲授、示范、小组合作、自主探究、上机实践、实时反馈指导

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对算术运算符和表达式的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在数学课上学过运算符吗？它们在我们生活中是如何应用的？”

展示一些生活中的算术运算实例，如购物结账、计算速度等，让学生初步感受算术运算符和表达式的作用。

简短介绍算术运算符和表达式在编程中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.算术运算符和表达式基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解算术运算符和表达式的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解算术运算符的定义，包括加、减、乘、除、取模等主要运算符。

详细介绍算术表达式的组成部分，如运算符、操作数和括号，以及它们的优先级和结合性。

通过示例代码，让学生更好地理解算术运算符和表达式在编程中的实际应用。

3.算术表达式案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解算术运算符和表达式的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的算术表达式案例进行分析，如计算圆的面积、解决方程等。

详细介绍每个案例的背景、表达式构建过程和结果，让学生全面了解算术表达式的多样性。

引导学生思考这些案例对实际编程解决问题的帮助，以及如何运用算术运算符和表达式解决类似问题。

小组讨论：让学生分组讨论算术运算符和表达式在解决复杂问题时的策略，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与算术运算符和表达式相关的编程问题进行深入讨论。

小组内讨论问题的解决方案，包括如何构建表达式和选择合适的运算符。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对算术运算符和表达式的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题的提出、解决方案和实施步骤。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调算术运算符和表达式的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括算术运算符的分类、表达式的构建和应用案例等。

强调算术运算符和表达式在编程中的核心作用，鼓励学生将其应用到实际编程实践中。

布置课后作业：让学生编写一个简单的计算程序，如计算器，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-推荐阅读：《计算机科学概论》中关于算术表达式和运算符的章节，加深对算术运算符和表达式在计算机科学中地位和作用的理解。

-相关书籍：《编程入门经典》等入门级编程书籍，其中包含了算术运算符和表达式的基础知识及其在编程中的应用。

-实践项目：参与在线编程平台上的相关项目，如Code.org、LeetCode等，通过解决实际问题来实践算术运算符和表达式的使用。

-视频教程：观看教育平台上的相关教学视频，如Coursera、edX上的计