人教版高中历史必修1精品课件 第5课 古代希腊民主政治.ppt

-*-首页课前篇自主预习课堂篇探究学习第5课古代希腊民主政治一二三一、希腊文明的摇篮1.孕育古希腊文明的地理环境(1)古希腊文明的发轫和兴盛以海洋为依托。(2)希腊海岸线曲折,天然良港众多,航海和海外贸易发展较好有利于希腊人民主意识的养成。2.希腊的城邦制度(1)形成条件:山岭和河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上,这是城邦出现的地理因素。(2)形成:公元前8~前6世纪形成,是具有共同血缘和地域的公民团体。(3)基本特征:小国寡民和独立自主。(4)历史影响:使公民能更直接地参与城邦政治。一二三预习提示1.地理环境不是雅典民主政治产生的决定性因素,民主政治的产生是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的。2.古代希腊并不是一个统一的国家,仅仅是一个地理概念。古代希腊是由几百个独立的城邦组成的,雅典仅仅是其中的一个城邦。这些城邦拥有相似的文化,所创造的文明成为欧洲文明的源头。一二三二、雅典民主政治的确立(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)提示:一二三一二三三、雅典民主政治的“黄金时代”1.雅典民主的“黄金时代”(1)形成:公元前5世纪,伯利克里担任首席将军期间。(2)表现:①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职,都可以参加公民大会。②五百人议事会的职能进一步扩大。③陪审法庭成为最高司法与监察机关。④向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。2.雅典民主政治的历史影响(1)积极影响:为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。(2)局限性:①只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。②过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。一二三易错提醒雅典民主是小国寡民的产物。过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。狭隘的城邦体制,最终无法容纳政治和经济的发展。抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。史料实证历史解释典例剖析探究点雅典民主政治的基本特点梭伦以后的改革者走得更远,公元前6世纪晚期到公元前5世纪,雅典领导人不断增加平民进入政府管理的机会,他们对任职者提供津贴,经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》互动探究(1)以克利斯提尼改革为例,说明雅典领导人是怎样“不断增加平民进入政府管理的机会”的。(2)根据材料并结合所学知识,指出雅典的哪一位领导人开始“对任职者提供津贴”。这一做法产生了怎样的影响?(3)综合对以上问题的认识,分析雅典民主政治的特点。随堂训练史料实证历史解释典例剖析提示:(1)建立地区部落,以部落为单位举行选举;设立五百人议事会,由各部落轮流执政;继续扩大公民大会的权力等。(2)伯利克里。使贫民有机会参与政治生活,促进了雅典民主政治的繁荣。(3)人民主权;轮番而治。随堂训练史料实证历史解释典例剖析(1)人民主权:①公民大会是国家的最高权力机关,所有的成年男性公民都可以参加公民大会,都有权讨论有关国家的事务。②五百人议事会、公民陪审法庭及其他军事、行政机关的公职人员,均在符合条件的所有公民中选举产生,这意味着国家各级官职向一切公民开放。③同时,国家机构的运作同样实行集体领导和少数服从多数的原则,从而为古代雅典的公民提供了最广泛也最平等的参政机会。(2)轮番而治:①在运作方式上,最能体现这一原则的是抽签选举,即国家公职人员的选举用抽签方式决定。由于所有合法公民均有选举权和被选举权,抽签制在实际操作中保证了轮番而治的有效实施。②轮番而治的另一重要体现就是所有公职人员的任期制。在古代雅典,所有公职人员都有一定的任职期限,这就为轮番而治提供了前提条件。随堂训练史料实证历史解释典例剖析史家论断丹尼斯·舍曼等人主编的《世界文明史》认为,在希腊文明的鼎盛时期,斯巴达和雅典两大城邦尤为突出。斯巴达人建立了一个组织严密的军事化的内陆城邦,统治伯罗奔尼撒半岛。而雅典人则建立了一个相对开放、民主的海上城邦,控制着阿提卡地区,鼓励商业和文化的对外扩展。二者代表了当时希腊城邦政治和社会的两种极致形式。随堂训练史料实证历史解释典例剖析例题在古代雅典,“一个人同时隶属于多个组织……各个组织对其成员加以不同的甚或相互矛盾的义务。一个人无法满足所有这些要求,不能兼顾各方的利益,所以不得不做出艰难的选择,权衡孰先孰后,并在各种冲突间保持平衡。这种权衡抉择,正是雅典人自由的本质”。这反映出古代雅典公民的自由()A.是集体中的自由B.取决于个人的喜好C.体现了公民平等D.受社会风俗的制约随堂训练史料实证历史解释典例剖析